2023英語(yǔ)教師工作計(jì)劃范本5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 質(zhì)量等目標(biāo)?？平M建設(shè)研究，學(xué)科基地建設(shè)研究，校際合作的年級(jí)學(xué)科資源建設(shè)研究及中小學(xué)教學(xué)銜接研究是我區(qū)推進(jìn)以校為本教研制度基地建設(shè)的四個(gè)主要項(xiàng)目。 積極做好學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控及市抽測(cè)工作。 教師方面的有區(qū)的第 x 屆 “ 青基賽 ” ，本學(xué)科將積極配合區(qū)教育局做好競(jìng)賽的相關(guān)工作 。 口語(yǔ)測(cè)試：抽若干學(xué)?？谠?(主要是 6 年級(jí) )。 支持與鼓勵(lì)參與 市教研室與電教協(xié)會(huì)合作的 “ 網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè) ” 的課題研究，以及市教研室的科研課題申報(bào)工作。建立教研活動(dòng)的考核、資助制度，教研會(huì)根據(jù)各學(xué)科每次教研活動(dòng)的計(jì)劃、實(shí)施、服務(wù)對(duì)象 (教師 )評(píng)價(jià)、反思材料，對(duì)各學(xué)科教研活動(dòng)給予相應(yīng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。主要研究?jī)?nèi)容是對(duì) 3x6 年級(jí)的 4 冊(cè)書的每個(gè)單元的每 4 個(gè)主要教學(xué)任務(wù)內(nèi)容進(jìn)行跨校際的集體備課，撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，并通過(guò)課例研討、課后反思。 參與課題研究 ，提高研究水平。 課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教材的深淺度 在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上 40分鐘還給學(xué)生。 4 、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)模式。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)相對(duì)薄弱的學(xué)校、小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校、外來(lái)工子弟學(xué)校和完小英語(yǔ)教學(xué)工作的指導(dǎo)。如： stop— stopped shop— shopped skip skipped 5. 特殊變化：見不規(guī)則動(dòng)詞表。形式為讀，思，歸納，強(qiáng)化和練習(xí)。 2023 英語(yǔ)教師工作計(jì)劃范本精選篇 2 一、復(fù)習(xí)內(nèi)容： 單詞、詞組盡可能讓每個(gè)學(xué)生過(guò)關(guān)。鉆研教材，精心備課，要做到：了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系；確立單元教學(xué)目標(biāo)；合理劃分課時(shí)，初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容；分課時(shí)備課。 2023 英語(yǔ)教師工作計(jì)劃范本精選篇 1 一、工作目標(biāo) 本學(xué)期主要以創(chuàng)設(shè)氛圍，夯實(shí)基礎(chǔ)，鍛煉能力，學(xué)會(huì)思維為總體目標(biāo)。在前有的基礎(chǔ)上使我們的教研組工作再上一個(gè)新臺(tái)階。提倡針對(duì)不同學(xué)力層次學(xué)生彈性作業(yè)，有做必批，有錯(cuò)必究。 及時(shí)評(píng)講，及時(shí)改正，及時(shí)補(bǔ)差，使每個(gè)學(xué)生在原有 基礎(chǔ)上有所提高。 規(guī)律： be + 動(dòng)詞 ing 形式 . 標(biāo)志性的單詞： look , now , listen 如： Look , the boy is playing football . (三 )、一般過(guò)去時(shí)態(tài) 概念：表示過(guò)去某一時(shí)刻或某一時(shí)間內(nèi)發(fā)生的動(dòng)作或情況。 3. 綜合練習(xí)，查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)對(duì)學(xué)生暴露的一些問題，再一次補(bǔ)充復(fù)習(xí)。 三、月工作安排： 月份 省市活動(dòng) 區(qū)活動(dòng) 八 英語(yǔ)教師新課程
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