【正文】 ”“ 望女成鳳 ”“ 讀書考大學(xué) ” 這就是中國家庭的現(xiàn)實。但我們可以努力地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個快樂愉悅的班級 環(huán)境。 ” 我可以套用這一句名言， “ 人沒有不良品質(zhì)，只有用錯了地方的性格。在多次的交談中，我了解到他曾在初中時，參加演講比賽，得到過一等獎 。他和表揚不同。他見義勇為，辦事情雷厲風(fēng)行，敢于承擔(dān)責(zé)任 。最后我祝愿大家身體健康，工作愉快 ! 【高中班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言】五 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師： 大家好 ! 很榮幸能有機會在這里發(fā)言。從那以后，我便堅定，感恩教育必須是新生入班的第一課。 所以，無論對于學(xué)生本人還是班級整體發(fā)展，感恩教育都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)谝徽n程。金榜 題名與名落孫山，現(xiàn)實的殘酷會讓他們開始懂得去追求理想，去刻苦拼搏，更重要的，他們開始相信我說的話，開始信任我。作為班主任，我們要做的就是認真貫徹落實學(xué)校的一日常規(guī)，細化學(xué)生在學(xué)校生活中各個時間點的行為規(guī)范，讓學(xué)生們把要求變成習(xí)慣。 寬嚴有度，令行禁止，團結(jié)一心，我期待能打造一支這樣的鋼鐵之師。我敢保證除星期天作業(yè)以外，我的地理作業(yè)是絕無任何抄襲發(fā)生。我十分感謝上屆一十班共事的幾位同事，是你們默默無聞的付出才成就了一十最后的輝煌。 感謝學(xué)校和年級的信任，感謝同事們的無私幫助，我的發(fā)言到此結(jié)束。她們的身上散發(fā)著一種人格魅力，令同學(xué)們尊敬 !期末質(zhì)檢，我班年級 前五上線三人，年級前十上線五人，這就是那些團隊核心們拼到極致的表現(xiàn)。對于不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我是隨時發(fā)現(xiàn)，隨時開始教育，直到全部改掉。我把精力放在調(diào)節(jié)班委與學(xué)生之間問題上，讓管理者更優(yōu)秀，讓被管理者更明理。我渴望打造一支鋼鐵之師，不僅在思想上要有魂，在紀律上更要嚴，制度需健全，班級的一切 都要有章可循。 培育理想的時候我也會讓學(xué)生感受現(xiàn)實。他們最初多把我們老師放在對立面，深深地包裹著自己。我趕緊和門衛(wèi)老師說請他進來，他在我們的校園一路小跑，風(fēng)大，便干脆用手裹緊衣服不被吹開。 總之，作好班主任工作，一定要根據(jù)學(xué)生的特點，在關(guān)心、關(guān)懷的基礎(chǔ)上，傾聽學(xué)生的心聲，真誠地欣賞學(xué)生的長處，贊美學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，就一定能夠帶領(lǐng)學(xué)生，完善人格，走向人生的新境界， 做一名班主任不容易，做一名優(yōu)秀班主任更不容易，班主任工作是一項復(fù)雜的工作，你只有從點滴做起，從小事做起，因勢利導(dǎo)，做到潤物細無聲，給學(xué)生更多的人文關(guān)懷，才能把工作做到學(xué)生的心里去。 例如：我班有個學(xué)生，性格暴躁，好打架。 第五要學(xué)會贊美。我在具體的工作中，注意了贊美學(xué)生，就受到了良好的效果。不僅欣賞優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，而且，要學(xué)會欣賞學(xué)生的缺點和失誤。的確，作業(yè)、考試、升學(xué)的壓力制約者孩子們快樂的天性。 再次要帶給學(xué)生以快樂。愛學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。對于大錯，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù)，并爭取家長的配合，從而達到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。有一次我在上課時，教室后排有一位男生趴在桌上睡著了。不當(dāng)之處敬請大家批評指正 常聽同事們說，要樹立班主任的威信，就要對學(xué)生嚴格要求。 總之，當(dāng)班主任 20 多年，我認為作到 “ 四心 ” 是關(guān)鍵：自我工作盡心 。這樣學(xué)生們就很容易與我溝通和交流，很樂意幫我作事。就這樣一個 “ 行 ” 字，激發(fā)了學(xué)生的求知欲，讓學(xué)生真正看到自我的閃光點，找回自信 。 我教育學(xué)生是：重視南風(fēng)效應(yīng)，攻心不攻城，班內(nèi)事情自我處理。 【高中班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言】三 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 按照徐校長的安排，這天我就先來獻獻丑吧 !但是，這天我不是要談什么經(jīng)驗，我只是想在那里給大家談?wù)勎沂窃鯓幼靼嘀魅喂ぷ鞯?，也順便談?wù)勛靼嘀魅蔚囊恍└邢氚?。由于發(fā)揮了團隊的作用，大大地提高了工作效率。五要勤于思考。二要勤于觀察。因此，班主任不僅要在學(xué)習(xí)上，更要在生活上、思想上關(guān)心他們，愛護他們，使他們感到老師可親。 ” 入學(xué)初，我很抓學(xué)生的思想品德和日常行為規(guī)范教育。高三的班主任，就應(yīng)成為學(xué)生的心理保健醫(yī)生，與學(xué)生甘苦與共，為學(xué)生排憂解難 。如果操行分出現(xiàn)負分，則需要為班級做義工。教師為了提醒學(xué)生下次不犯同類錯誤，處罰是務(wù)必的。就是要針對學(xué)生豐富多彩的內(nèi)心世界和千差萬別的個性特點創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，善于走進學(xué)生的心靈，去用 “ 一把鑰匙開一把鎖 ” 。 二、潤物細無聲 嚴中有愛，事無巨細，做好班級管理 “ 十年樹木，百年樹人 ” 。 班委輪流值日制。班級的正氣在同學(xué)心目中有很重要的位置，大家都想在群眾中成長。高中班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言稿 【導(dǎo)語】：作為教師，我們應(yīng)該在空余的時間多和優(yōu)秀的教師交流經(jīng)驗使自身的技能提高。 一個好的群眾，總有一種用心向上的奮斗精神，也就是士氣。 ，必先要其設(shè)立目標(biāo) 一個人有了目標(biāo)，就象航行中有了燈塔，就會有努力的方向，開學(xué)之初，我便利用班會課要學(xué)生填寫好個人目標(biāo)條，包括： 高考目標(biāo)： ———— 短期目標(biāo)： ————— 座右銘： ———————— 并張貼在自己桌子的左上角，自我約束。高考考了 560 分。就是要觸及學(xué)生的情緒和意志領(lǐng)域，觸及學(xué)生的情感和精神需求 。 “ 人 ” 會犯各種錯誤，有時犯了錯誤，自我并沒有認識是犯了錯誤，只有客觀給予懲罰后，才明白自己犯了錯誤。每個月?lián)Q一次座位，按照操行分的多少優(yōu)先選取座位，最后 5 名被剝奪選取權(quán)。 總之，高三的班主任，就是要像一位保姆，事無大小，都要關(guān)注 。俗話說得好： “ 粘禾草，糯禾草，全靠頭道打的好。特別是那些有毛病的學(xué)生，他們平時聽到的多是批評，他們最缺乏別人的理解及老師的關(guān)愛?，F(xiàn)在有事請假外出后，學(xué)生經(jīng)常念道老師何時能回來。學(xué)生發(fā)燒了，用手測一下學(xué)生的額溫 ?? 諸如此類的細節(jié)和動作，都能給學(xué)生以積極的心理暗示，產(chǎn) 生了 “ 此時無聲勝有聲 ” 的獨到效果。為此 ，擔(dān)任班主任工作的這幾年中，我經(jīng)常利用一起辦公的機