小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人素質(zhì)提高計(jì)劃(存儲版)
【正文】 通過多看、多學(xué)、多聽、多做來提高自己的鉆研能力。 針對日新月異的教育理念，我要堅(jiān)持認(rèn)真地閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等雜志，積極上教育類網(wǎng)站，汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論，吸收成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教育教學(xué)工作中的得與失，從而快速提高自己的教育教學(xué)水平。 ，并在工作中進(jìn)行摸索、探究。 ，積極寫教學(xué)隨筆。 2. 平時要注重自身教育理論水平的提高，做一名善于學(xué)習(xí)，善于思考的學(xué)習(xí)型教師。小學(xué)數(shù)學(xué)教師如何制定個人素質(zhì)提供計(jì)劃 ?下面是收集整理的小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人素質(zhì)提高計(jì)劃，歡迎閱讀。 3. 教師要改變工作方式，想方設(shè)法 “ 巧干 ” ，提高工作效率，在有效的時間內(nèi)辦更多的事。合理進(jìn)行教法。 (二 )存在問題 ，對學(xué)生知識要求多，能力訓(xùn) 練考慮少，偏重學(xué)生分?jǐn)?shù)，而較少考慮學(xué)生個性。 在教學(xué)中
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