小學數(shù)學教師的述職報告范文(存儲版)
【正文】 良好人格影響學生、家長。在教學的過程中，始終牢記：學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。熱愛和關心學生，努力使自己能做到既教書又育人，促進孩子的全面健康成長，曾被評為校級 “ 優(yōu)秀輔導員 ” 。 三、教學不忘反思，作一名研究型教師 作為一名教師，本人始終牢記 “ 日常的教學工作 ” 是第一生命線，也一直本著 “ 一切為了學生 ”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。課后，能根據(jù)學生的學習情況對自己的教學方法經(jīng)常進行反思、總結，與同事交流，并把自己的點滴心得記錄下來，累積以后集結成文。同時經(jīng)常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動，爭取使我們教研組的老師年年有進步，個個有發(fā)展。我們的教研組內(nèi)都是青年教師，愛學習，愛交流，會共享，會思考，是一個團結向上的集體。 為了使自己的教學理念與方法得到更好 地實踐與論證，本人積極報名參加開課活動，希望得到更多優(yōu)秀教師的指導，更有效地突破自己的教學瓶頸。 平時，積極參加市教研室和學校組織的教研活動，通過參觀學習、外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的 教學水平，特別是 20xx 年參加的嘉興市領雁工程培訓，從小學到了很多教育教學的理論知識與實踐經(jīng)驗，可謂受益匪淺。工作積極、主動，敢挑重擔，任勞任怨，從不斤斤計較。 篇三 各位領導、全體老師大家好： 作為一名教師，本人始終牢記 “ 日常的教學工作 ” 是第一生命線，也一直本著 “ 一切為了學生 ”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。針對這部分學生，我不強調、不放棄，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學習空間。尊重家長，積極傳播科學家教方法，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。在新的學年里，我愿在校領導的帶領下，和全體教師一道，齊心協(xié)力，同心同德，以人為本，求真務實，努力使武訓實小的教育教學質量再上一個新臺階。 由于事務繁雜，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義，尤其是抓教學這一塊，與老師們打交道比較多，有時可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請老師們諒解。 五、組織參與學校的重大活動和重要事項 順利完成新生一年級的入學工作，并建立健全了學籍檔案，圓滿完成縣普教科安排的各項學籍工作。 加大對藝體學科的檢查與考核。 三、組織教學檢查和考核工作 認真抓好常規(guī)工作的檢查工作，做到教學精細化管理。本學期我們利用利用午間休息的時間，組織了青年教師座談會、課改年級的座談會 3 次、藝體學科的座談會、六年級教師的座談會、備課改革座談會、三備二磨座談會。組織教師進行年級間的教材培訓 。課堂上
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