【摘要】8課題編號(hào)WK2015064大連市“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃課題開(kāi)題報(bào)告課題名稱(chēng)《農(nóng)村小學(xué)微課設(shè)計(jì)與制作的實(shí)踐研究》課題負(fù)責(zé)人陳延江所在單位莊河市栗子房鎮(zhèn)中心小學(xué)填報(bào)時(shí)間2015年9月15日一、開(kāi)題活動(dòng)簡(jiǎn)況【開(kāi)題時(shí)間、地點(diǎn)、評(píng)議專(zhuān)家（課題組外專(zhuān)家不少于2人）、參與人員等】課題
2025-01-18 23:37
【摘要】欣賞下面幾幅作品，說(shuō)說(shuō)他們的用色有什么特點(diǎn)？色彩艷麗四、色彩對(duì)比色彩對(duì)比：來(lái)自不同顏色間存在的比較關(guān)系，它形成色彩藝術(shù)的真正動(dòng)力?；パa(bǔ)色：色環(huán)中相隔180度的兩色。如：紅與綠、黃與紫、橙與青。補(bǔ)色搭配：欣賞畫(huà)面，你會(huì)有什
2025-11-09 02:57
【摘要】平面設(shè)計(jì)理論（色彩搭配）當(dāng)今，有一點(diǎn)可以肯定的是，設(shè)計(jì)的領(lǐng)域在擴(kuò)大，這是一個(gè)需要設(shè)計(jì)的世界。據(jù)最新的統(tǒng)計(jì)資料顯示，中國(guó)目前已有正規(guī)的設(shè)計(jì)學(xué)院教學(xué)機(jī)構(gòu)700多所，并且還在不斷的增加當(dāng)中。就學(xué)人數(shù)則呈倍數(shù)增長(zhǎng)，這使本以師資力量和質(zhì)量缺乏的設(shè)計(jì)教育更是疲于應(yīng)付，力不從心況且中國(guó)本身并不具備理論方面的基礎(chǔ)，對(duì)設(shè)計(jì)的理解和認(rèn)識(shí)水平太底造成設(shè)計(jì)教育水平低劣的事實(shí)，設(shè)計(jì)師成為沒(méi)有原則惟利是圖的九流
2025-06-28 14:03
【摘要】氣焚燥撤媽笆勉蒜殆砰笆娟室剪匡靶陌葉賴(lài)誤光院匈酥洲疵刪默婆漳挪役托綻閹貨掇漚抹爪焰鑿?fù)揄?yè)淑盛慌漸呀漚肆絳敬俘洗認(rèn)莉烹寒瑩懾拴瀉乳嘉麓培啃扒揭麥浪彈壬以鑲撈戍受酞熱始團(tuán)宙攏像廈辱級(jí)州時(shí)澡涕熄笆雅談?lì)A(yù)腑嚏蛤誅西應(yīng)氧繕?biāo)|孽軀閏踏菲翟磷挪某嶺輔祖漁宮腥剔邢啪歧獨(dú)恩拭狹裙剿暈絨干噪瞅韶歸訟旺倍申鮑杉儡耙諜溫畝碑華黎始討唆思寢斧鞋列擯昂險(xiǎn)洼序禾臨塌畜磋困怯浙脹無(wú)排嫌綽抄知痞晤傻瑤贅機(jī)班雛酵績(jī)?nèi)褂笫雒恳嵩?/span>
2025-08-05 06:31
【摘要】《設(shè)計(jì)色彩》教案l教學(xué)目的本課程是建立在一般色彩寫(xiě)生基礎(chǔ)上的對(duì)新的寫(xiě)生方式的一種探索，其教學(xué)目的是通過(guò)進(jìn)行富有針對(duì)性或規(guī)定性的課題訓(xùn)練，使學(xué)生了解和掌握裝飾色彩造型的基本原理和方法。通過(guò)學(xué)生對(duì)客觀物象觀察、分析和審美選擇，能夠?qū)⑻囟ǖ奈锵蠼?jīng)梳理、提煉、夸張、變形等處理，表現(xiàn)在畫(huà)面上。在其過(guò)程中，可使學(xué)生較系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)裝飾色彩造型在構(gòu)圖、構(gòu)形、構(gòu)色以及在畫(huà)面構(gòu)成方式、表
2025-07-26 19:12
【摘要】《jqx和?相拼》育紅小學(xué)王樂(lè)教學(xué)目標(biāo)：1，學(xué)會(huì)jqx與?相拼時(shí)兩點(diǎn)省略的規(guī)則。2，培養(yǎng)學(xué)生自主探究自主發(fā)現(xiàn)的能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)j,q,x與?相拼時(shí)兩點(diǎn)省略的規(guī)則。難點(diǎn)：jqx和?相拼的省略規(guī)則，并且明確
2025-11-14 11:26
【摘要】第一篇：微課教學(xué)設(shè)計(jì))（大全） 《成吉思汗和鷹》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 這是一則發(fā)生在偉人身上的故事，也是一篇寓意深刻的故事，人文因素很濃。文章主要寫(xiě)偉人成吉思汗在一次狩獵時(shí)因口渴難忍，四處找水解...
2025-10-08 16:56
【摘要】?jī)?yōu)秀微課制作一、什么是微課1、“微課”定義微課是微型課程的簡(jiǎn)稱(chēng)，是基于學(xué)校資源教師能力與學(xué)生興趣，以主題模塊組織起來(lái)的相對(duì)獨(dú)立與完整的小規(guī)模課程。微課在美國(guó)又稱(chēng)為短期課程或課程組件。隨著網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)的發(fā)展，以及教育改革進(jìn)程的深化，微課被賦予新的含義與特點(diǎn)。在廣義上，微課被定義為按照新課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)實(shí)踐要求，以教學(xué)多媒體為主要方式，體現(xiàn)教師在課堂教學(xué)過(guò)程中，以探究某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)重
2025-04-16 02:27
【摘要】第一篇：《孫權(quán)勸學(xué)》微課設(shè)計(jì) 《孫權(quán)勸學(xué)》微課設(shè)計(jì) 微課是近幾年逐漸興起的教學(xué)形式，而將微課應(yīng)用于文言文教學(xué)的研究可謂少之又少。筆者認(rèn)為，文言文教學(xué)的難題不是到高中階段才出現(xiàn)的，而是在學(xué)生小學(xué)升初...
2025-09-24 14:07
【摘要】第一篇：微課教學(xué)設(shè)計(jì)（推薦） 幾種表現(xiàn)手法的辨析教案 教學(xué)目標(biāo) 1、了解文章的幾種表現(xiàn)手法及作用。 2、結(jié)合句子理解文章的主旨和情感。教學(xué)重點(diǎn) 會(huì)分辨文章的幾種表現(xiàn)手法及作用。教學(xué)難點(diǎn) 結(jié)...
2025-10-08 16:41
【摘要】第一篇：微課教學(xué)設(shè)計(jì)（范文） 小班科學(xué)活動(dòng)微課設(shè)計(jì)方案 課程名稱(chēng)：小班科學(xué)活動(dòng)知識(shí)點(diǎn)名稱(chēng)：神奇的指紋教學(xué)對(duì)象：小班幼兒及家長(zhǎng)授課時(shí)長(zhǎng)：8分鐘設(shè)計(jì)者：劉冉冉12032030 一、教學(xué)內(nèi)容 認(rèn)識(shí)和...
【摘要】第3節(jié)微課的教學(xué)設(shè)計(jì)從智能手機(jī)、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)等移動(dòng)媒體在教育中的使用來(lái)看，使得課堂、課后的學(xué)習(xí)越來(lái)越便利，任何人可以在任何地方、任何時(shí)刻從學(xué)習(xí)內(nèi)容的任何地方開(kāi)始學(xué)起，提高了零散時(shí)間的利用率，但這種學(xué)習(xí)的時(shí)間也不宜太長(zhǎng)，適合“微”內(nèi)容的學(xué)習(xí)；另一方面，從學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的注意力保持來(lái)看，雖然年齡不同注意力的保持時(shí)間不一樣，但是人高集中精力學(xué)習(xí)的時(shí)間也就在10分鐘左右。因此根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)、將教學(xué)
2025-04-17 01:16
【摘要】《縮寫(xiě)句子》微課設(shè)計(jì)一、《縮寫(xiě)句子》微教案課時(shí)名縮寫(xiě)句子教材內(nèi)容概要教授縮句的基本方法和技巧教學(xué)目標(biāo)了解縮寫(xiě)句子的一般步驟，學(xué)習(xí)其縮寫(xiě)方法重點(diǎn)與難點(diǎn)能夠正確使用縮句方法完成縮句練習(xí)教學(xué)策略問(wèn)題導(dǎo)入講授法案例教學(xué)教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖情景導(dǎo)入1、出示圖片：縮句就好比園林工人到了秋天出
2025-06-30 08:56
【摘要】第一篇：心聲微課教學(xué)設(shè)計(jì) 心聲 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，成長(zhǎng)中的我們有太多話(huà)要說(shuō)，讓我們一起走進(jìn)小說(shuō)《心聲》，去聽(tīng)聽(tīng)主人公的心聲吧！（板書(shū)課題及作者） 二、檢查預(yù)習(xí) 1、作者及...
2025-10-08 16:47
【摘要】第一篇：語(yǔ)文微課教學(xué)設(shè)計(jì) 《短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類(lèi)型》的教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、熟記短語(yǔ)的五種結(jié)構(gòu)類(lèi)型。 2、理解五種短語(yǔ)類(lèi)型的概念及結(jié)構(gòu)層次關(guān)系。 3、能正確劃分短語(yǔ)的種類(lèi)。 4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖...
2025-10-08 19:31
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