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世界地球日主題班會(huì)教案通用8篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 生: 學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片),收集創(chuàng)作形象資料(圖形或?qū)嵨铮? B、植物圖片:夾竹桃科植物的花、龍膽花、美人櫻科植物的花、蟲草、山上的櫻花、雪蓮等。繪畫作品要求構(gòu)思新穎,想象具有一定的科學(xué)性。 多少年來(lái),地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來(lái)沒遇到過今天這樣的危機(jī)。 欣悅:這花怎么枯了 ? 志強(qiáng):這草怎么缺一塊少一塊,像個(gè)光頭小和尚。 志強(qiáng):像你們這種不愛護(hù)花草的人 ,花怎么能原諒你們呢 ?你們會(huì)受到懲罰的。 能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境; 讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識(shí); 二、班會(huì)準(zhǔn)備: 召開班干部會(huì)議,闡明保護(hù)環(huán)境的重要意義,為舉行此次主題班會(huì)做好思想準(zhǔn)備。 甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源寶庫(kù),是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。請(qǐng)聽小合唱《綠色的祖國(guó)》。盛夏,我伸出無(wú)數(shù)只手掌,為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上) “ 醫(yī)生 ” :你怎么啦? “ 地球 ” :我覺得難受極了。 甲:作為地球上的少年兒童,我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。用洗臉?biāo)茨_水來(lái)拖地板、擦洗物品等。 不使用不可降解的快餐盒。 不要隨手丟棄用過的廢電池,最好能將用過的電池集中起來(lái),送到處理廠。 乙:讓我們大家都來(lái)關(guān)心環(huán)境,注重環(huán)保,共同建設(shè)我們的美麗家園。 甲乙齊:最后,我們衷心地希望大家都來(lái)善待大自然,保護(hù)我們共同的地球媽媽,因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。 甲乙齊:對(duì)著太陽(yáng)我們自豪地說(shuō): 紅領(lǐng)巾是大地的美容師! 甲:無(wú)論你走到天涯海角, 乙:無(wú)論你穿過千山萬(wàn)水, 甲乙齊:最終我們還會(huì)在此相會(huì),因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球媽媽。 節(jié)約糧食 糧食的生產(chǎn)過程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節(jié)約糧食,就是節(jié)約資源,就是環(huán)保。 拒絕使用含汞的干電池 在我們平時(shí)使用的干電池中,含有對(duì)環(huán)境及健康有很大威脅的汞,一次性電池中往往含有大量的汞,而可充電干電池中汞的含相對(duì)較低或不含汞。 少使用塑料制品 現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物被拋棄到大自然中后,會(huì)對(duì)環(huán)境形成 “ 白色污染 ” 。我們可以做到的: 洗臉洗腳的時(shí)間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。 乙:誰(shuí)來(lái)談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會(huì)?(讓同學(xué)們各抒己見,談感受和體會(huì)) 甲:剛才同學(xué)們講出了我們每一個(gè)人的心聲,都講得很好。 (一個(gè)學(xué)生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場(chǎng)) “ 地球 ” :環(huán)境污染對(duì)我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了。 竹 子:我是來(lái)自四川的一棵新竹,小時(shí)候我是大熊貓最喜愛的食物,長(zhǎng)大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我 和我的兄弟姐妹們做成的。 甲:綠色保佑動(dòng)物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長(zhǎng)嘯 ?? 乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷布谷地唱。 甲:離不開山崗,離不開森林。 世界地球日主題班會(huì)教案(精選篇 8) 一、班會(huì)目的: 通過活動(dòng),喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí),從小樹立環(huán)保意識(shí)。 婷芝:站住 !志強(qiáng):你們拿的是什么 ? 蘇濤:沒拿什么。天色不早了,回家吧。 活動(dòng)形式: 紹資料、回答問題、表演童話劇、談感受等。我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳,來(lái)紀(jì)念這個(gè)全球性的日子,畫出我們美好的家園。(可出示短片片斷) 教師提問:為什么會(huì)形成這種 現(xiàn)象的?怎么形成的?(由于,造成了)所以早在 1970 年的時(shí)候,美國(guó)首次開展了聲勢(shì)浩大的 “ 世界地球日 ” 活動(dòng)。 教學(xué)難點(diǎn): 如何利用繪畫或漫畫的形式表現(xiàn)對(duì)人類社會(huì)的熱愛與責(zé)任感。又如,我們?nèi)粘S玫钠汀⒉裼偷热剂?,也是污染地球環(huán)境的元兇之一。 每組準(zhǔn)備一個(gè)宣傳條幅分別寫上: “ 世界清潔地球日 ” 、 “ 不亂扔雜物 ” 、 “ 不污染環(huán)境 ” 、 “ 清潔地球從我作起 ” 、 “ 清潔地球從手邊的事情作起 ” 、 “ 保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球 ” 。 我相信,只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園、我們的地球越來(lái)越美麗。然而,不知從何時(shí)開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣,開始呻吟,過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。世界地球日,這一紀(jì)念日起源于美國(guó)。 理解、領(lǐng)會(huì)、對(duì)照。 (電腦出示:宣傳語(yǔ),播放音樂) 理解知識(shí)要求,明確小組協(xié)作目標(biāo),掌握并應(yīng)用技能要領(lǐng)。 理解宣傳畫的含義和作用。 學(xué)生歸納可以為環(huán)保做的事。我們都清楚地認(rèn)識(shí)到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。 展示介紹:出示收集的有關(guān)資料,上講臺(tái)進(jìn)行講解,大膽發(fā)表自己的感受。 二、教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片),收集創(chuàng)作形象資料(圖形或?qū)嵨铮? ⑥ 各組向大家展示他們找到的東西,并講出它對(duì)自然環(huán)境的重要性。 幼兒園世界地球日活動(dòng)方案 活動(dòng)主題:大自然尋寶 活動(dòng)對(duì)象:新城區(qū)幼兒園大班 活動(dòng)時(shí)間: 30 分鐘(戶外活動(dòng) 20 分鐘) 活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園草地 活動(dòng)目的:讓幼兒了解世界地球日的有關(guān)知識(shí),并懂得保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動(dòng)。 你拍七,我拍七。 你拍三,我拍三。中國(guó)從 20 世紀(jì) 90 年代起,每年都會(huì)在 4 月 22 日舉辦世界地球日活動(dòng)。 培養(yǎng)探索自然的興趣。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢 ?以下是小編整理的世界地球日主題班會(huì)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 不一會(huì)兒聽見滴滴滴的喇叭聲,一輛小汽車開來(lái)了,從車 上下來(lái)了一些砍伐工,他們?cè)谏掷锎笏恋目撤淠?,一棵棵樹就這樣倒下了,小動(dòng)物們沒有了家,會(huì)發(fā)生什么事情呢。 三、活動(dòng)過程 認(rèn)識(shí) “ 世界地球日 ” 你們知道每年的 4 月 22 日是什么節(jié)日嗎 ?那么世界地球日究竟是怎么來(lái)的
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