15喂——出來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)定稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 教學(xué)前半堂課將緊緊圍繞小說(shuō)“洞”的問(wèn)題深入討論后，在前面討論和鋪墊的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生當(dāng)堂創(chuàng)作結(jié)尾，激發(fā)學(xué)生的探究興趣，培養(yǎng)學(xué)生的想像力和當(dāng)堂寫(xiě)作能力；在享受到想像和創(chuàng)作的快樂(lè)的同時(shí)，用一句話去概括學(xué)習(xí)的收獲，更深入地思考文本主題內(nèi)涵和情節(jié)深意。 【教學(xué)難點(diǎn)】 研讀文本，探究文章主旨，學(xué)習(xí)小說(shuō)想象的手法，進(jìn)行想像練筆。 2．文體介紹： 科幻小說(shuō)，小說(shuō)類別之一。 給下列加點(diǎn)字讀音。 熟讀課文，理清情節(jié)，說(shuō)說(shuō)本文講述了一個(gè)怎樣的故事？請(qǐng)用自己的語(yǔ)句簡(jiǎn)單概括。人們把垃圾 源源不斷地往里投，人們的居住環(huán)境越來(lái)越好。根據(jù)文章的情節(jié)，請(qǐng)你展開(kāi)合理的想象，為本文敘寫(xiě)一個(gè) 200 字左右的結(jié)尾。 鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)言。 布置作業(yè)： 教學(xué)反思： 。 b、種瓜得瓜，種豆得豆。 接下來(lái)將要發(fā)生的一切都是不 言而喻的，原先傾瀉進(jìn)洞里的原子能反應(yīng)堆廢料就要傾瀉到人們頭上，原先扔進(jìn)去的機(jī)密文件就要扔到人們頭上，還有動(dòng)物尸體和流浪者尸體，還有廢物和污水，日記本、照片、假鈔票、犯罪證據(jù)，都將接二連三地傾瀉到人們頭上。 故事情節(jié)的概括：一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)之后，一個(gè)村莊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的黑洞。)睽 解釋下列詞語(yǔ)。我國(guó)高士其等也寫(xiě)過(guò)不少優(yōu)秀科幻小說(shuō)。 知識(shí)鏈接 1．作者簡(jiǎn)介：星新一，日本現(xiàn)代小說(shuō)家。 【教學(xué)重點(diǎn)】 ①研讀文本，探究文章主旨，學(xué)習(xí)小說(shuō)想象的手法，進(jìn)行想像練筆。因此，本文教學(xué)將嘗試一種“續(xù)尾閱讀法”。1《喂出來(lái)》教案 秦川鎮(zhèn)保家窯初級(jí)中學(xué) 張宏 【教學(xué)設(shè)想】
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