【摘要】第一篇：異分母分?jǐn)?shù)加減教學(xué)設(shè)計(jì) 生2：危險(xiǎn)垃圾比食物殘?jiān)喽嗌?生3：食品殘?jiān)臀ｋU(xiǎn)垃圾一共占幾分之幾?(教師根據(jù)需要在黑板上板書。)（3）探索方法 師：根據(jù)所列算式，讓學(xué)生觀察不同。生：有的算式...
2025-10-06 10:30
【摘要】第一篇：《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)P97~98頁以及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力：理解混合運(yùn)算的意義，培養(yǎng)學(xué)生遷移,類推和歸...
2025-10-08 11:53
【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 尚橋小學(xué)：解懷學(xué) 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版數(shù)學(xué)課標(biāo)教材五年級(jí)下冊(cè)第80至82及相關(guān)練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo) ,理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義,以及同分母分?jǐn)?shù)加減法的算...
2025-10-16 16:27
【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算--教學(xué)設(shè)計(jì) 一教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算 教材第117、118的內(nèi)容及第120頁練習(xí)二十三的第1一4題。二教學(xué)目標(biāo)．通過教學(xué)，使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和計(jì)算方法，并...
2025-10-08 14:17
【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)加減乘除口算題 分?jǐn)?shù)加減乘除口算題 我是口算小能手 6×=9×= 718 22116 ÷=10÷=16÷=×110=151510311 ×4=6÷=34× 1= 715÷...
2024-11-02 03:51
【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 課題：同分母加、減法 教學(xué)目標(biāo)：，初步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算法則。 ，掌握約分的方法。 ，在動(dòng)手操作中體驗(yàn)知識(shí)的形成過程，增強(qiáng)數(shù)學(xué)體驗(yàn)意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)：...
2024-11-04 17:57
【摘要】第一篇：《分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思《同分母分?jǐn)?shù)加減法》是在學(xué)生...
2024-11-04 14:10
【摘要】(3)1、填空：??????????.3252315344331＝＝（化為帶分?jǐn)?shù)）； ?。剑ɑ癁榧俜?jǐn)?shù)）； ?2、計(jì)算：????.5335261431??;4151542615?
2025-07-17 14:25
【摘要】
2024-12-13 17:24
【摘要】青島版五年級(jí)(下)1、說出下列圖形表示分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義3253952、填空里有（）個(gè)72715個(gè)是（）61里有（）個(gè)535151523、把一張長(zhǎng)方形紙平均分成5份5354同分母分?jǐn)?shù)相加，分母不變，分子相加。
2024-12-08 01:26
【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)加減法簡(jiǎn)便運(yùn)算 《分?jǐn)?shù)加減法簡(jiǎn)便運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 主備人：熊艷華 教學(xué)內(nèi)容：教科書119頁的內(nèi)容及做一做。 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)分?jǐn)?shù)任然適用，并靈活運(yùn)用這些整數(shù)...
2025-10-15 20:50
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)王少華4個(gè)人吃，每人吃多少?gòu)堬灒?塊，小明吃了3塊，小明吃多少?gòu)堬灒?÷4＝（張）答：每人吃張餅。14141÷4×3＝（張）
2025-07-18 15:51
【摘要】分?jǐn)?shù)、小數(shù)的加減混合運(yùn)算1分?jǐn)?shù)化成有限小數(shù)的規(guī)律？一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，如果分母中只含有素因數(shù)2和5，再無其他質(zhì)因數(shù)，那么這個(gè)分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù)；否則就不能化成有限小數(shù)。221能化為有限小數(shù)159不能化為有限小數(shù)××53159?103525
2024-12-11 08:27
【摘要】 第18講分?jǐn)?shù)加減 溫故知新 智慧樂園 數(shù)字信 一天，有位愛喝酒的朋友收到一封信。拆開一看，信紙上寫的全是數(shù)字： 99 81797954 762298406...
2025-04-05 06:17
【摘要】第一篇：同分母分?jǐn)?shù)加減法 同分母分?jǐn)?shù)加減法 一、教學(xué)內(nèi)容 教材第104一106的例 1、例2及做一做。 二、設(shè)計(jì)思想教學(xué)指導(dǎo)思想： 學(xué)生已經(jīng)在三年級(jí)及上一章的學(xué)習(xí)中對(duì)分?jǐn)?shù)的意義有了相當(dāng)?shù)牧?..
2025-09-29 22:22
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