初中語文學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)(存儲(chǔ)版)
【正文】 要只是背背答案，要注重答題要點(diǎn)和方法，注重技巧性。多數(shù)學(xué)生會(huì)有這種感覺：聽數(shù)學(xué)課，精力比較集中，因?yàn)椴宦犞v就不懂，落下的課補(bǔ)起來也很費(fèi)勁；反之，聽語文課，有時(shí)精力容易松散，因?yàn)椴宦犞v似乎也能明白，落下幾節(jié)課關(guān)系也不大。現(xiàn)在我們每班人數(shù)，一般不會(huì)少于四五十人。做一個(gè)有思想的人。 3 （ 二 ） 是養(yǎng)成逐字逐句閱讀課文的良好習(xí)慣。屬于課文分析方面的內(nèi)容，注意歸納和理解，不必死記硬背。要避免前松后緊的毛病，如果前面的時(shí)間不抓緊，要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，當(dāng)然就很困難。 希望以上所說的方法能夠幫助同學(xué)們快速適應(yīng)初中語文的學(xué)習(xí)，再見 ！ 。這對于訓(xùn)練我們的思維和語言表達(dá)能力，都很有好處。 （ 三 ） 是養(yǎng)成隨堂鞏固、隨課復(fù)習(xí)、隨單元小結(jié)的良好習(xí)慣。如果追問一下，什么是“墨守”呢？查閱《漢語成語詞典》我們就會(huì)明白，原來這個(gè)詞和戰(zhàn)國時(shí)的墨翟有關(guān)系，因?yàn)樗陨朴谑爻侵?，所以后來稱善守者為“墨守”。有不同看法，可以大膽、主動(dòng)地提出來。 提問、朗讀、背誦、演講、黑板前演示、作文評講中的例子，只要有機(jī)會(huì)，就要積極參加。 ，提高效率，增加課內(nèi)的容量和密度 ?？记皬?fù)習(xí)不 2 要過于集中，分散復(fù)習(xí)效果會(huì)更好。 通過讀課文可以對于課文內(nèi)容有較好的理解。要充分利用好身邊的有限資源，如課本中的擴(kuò)展知識、優(yōu)秀作文刊物、名著書籍、 互聯(lián)網(wǎng) 、電視 、廣播等等。 課內(nèi)積累是指如何學(xué)習(xí)課文并從中獲得語文知識 。
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