讓我們蕩起雙槳教學設計x(存儲版)
【正文】 《小螺號》。 (1)用 2/4拍的指揮劃拍法來唱準曲調的節(jié)奏，重點是弱起節(jié)奏、后半拍起唱等。在曲調和諧的基礎上用 “ 呣 ” 音的發(fā)聲唱，進一步取得和諧的效果。 三、教師小結本節(jié)課學習情況，下課。 (3)注意曲調進行的走向與聲音的力度強弱成正比例，使聲音有起伏，更形象地表達“ 蕩 ” 的情景。對歌曲整體有一個較深刻的印象。 教學重點難點： 學會用 2/4拍的指揮劃拍法來唱準曲調的節(jié)奏，重點是弱起節(jié)奏、后半拍起唱等。《讓我們蕩起雙槳》教學設計 教 學 目 標 : 一、聆聽《讓我們蕩起雙槳》音樂作品，感受音樂
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