九下10-1神奇的電磁波教科版物理教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 大的家族。 教師：在前面，我們提到了“波長(zhǎng)”的概念、“頻率”的概念，現(xiàn)在又知道了波的傳播速度，根據(jù)它們的具體意義，大家能夠分析出它們?nèi)叩年P(guān)系嗎？ 根據(jù)學(xué)生的回答，總結(jié)出 c ＝ fλ ，并說(shuō)明其中的含義。 教師：大家還能舉出更多的關(guān)于電磁波應(yīng)用的例子嗎？ 糾正學(xué)生的錯(cuò)誤回答，對(duì)正確的舉例予以肯定。現(xiàn)在人們把電磁波廣泛地應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。而用來(lái)傳遞廣播、電視信號(hào)的電磁波我們常稱(chēng)為“無(wú)線電波”，它們每秒振動(dòng) 1011 到 104 次，甚至更少?? 教師：（引導(dǎo)學(xué)生與聲波類(lèi)比），在空氣中，超聲波、可聽(tīng)聲和次聲波的傳播速度一樣嗎？ 教師：（引導(dǎo)學(xué)生與可見(jiàn)光波類(lèi)比，以求外延至電磁波）藍(lán)光、紅光、紫光，它們?cè)谡婵罩械膫鞑ニ俣仁且粯拥膯幔? 教師：可見(jiàn)光是電磁波的一種，不同顏色的光頻率不同，但是它們?cè)谡婵罩械膫鞑ニ俣仁且粯拥摹Ｎ覀儸F(xiàn)在收聽(tīng)的節(jié)目來(lái)自中央人民廣播電臺(tái)，它的信號(hào)頻率是 1161 khz 。 展示水面的波動(dòng)過(guò)程，以及簡(jiǎn)約的波動(dòng)圖像。進(jìn)行如教科書(shū)圖 10 － 1 － 2 的實(shí)驗(yàn)，并讓學(xué)生自 己動(dòng)手，“聽(tīng)一聽(tīng)”電磁波。 過(guò)程與方法 1．通過(guò)動(dòng)手做，體會(huì)探究過(guò)程和科學(xué)方法的重要性； 2．通過(guò)觀察，體會(huì)人類(lèi)對(duì)電磁波的利用。 教學(xué)
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