5申報文明校園事跡材料(存儲版)
【正文】 600分以上的學生 30 人，居全市第 一。學?，F(xiàn)有在編教職工 153人，其中特級教師 4 人，高級教師 44 人，國家級骨干教師 2 人，省級骨干教師 7人，省級學科帶頭人 5人；省級 ? 五一勞動獎章 ?獲得者 3 人、省級 ? 優(yōu)秀班主任 ? 、 ? 優(yōu)秀教師 ?6 人；市級骨干教師、學術(shù)技術(shù)帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等 50 多人。我校學生文化娛樂活動更是豐富多彩，經(jīng)常開展多種形式的文化娛樂及體育活動，積極打造學生健康成長的樂園。學校有自己的網(wǎng)站，開辟了教育新聞、學校概況、教學科研、德育之窗、黨務公開、實驗工會、學生園地、體衛(wèi)藝等標題欄目，全面宣傳學校各方面工作，有效強化了正面 第 7 頁 共 10 頁 輿論導向。我校教師不斷進行讀書交流活動，相互分享感悟和心得。專門請高偉玲園長為我校教師做了文明禮儀知識講座。 **市實驗中學被評為 **省 ? 平安校園 ? 、 **省 ? 依法治校示范學校 ? ，被評為 ? 全市依法治市工作先進單位 ? 。 **市實驗中學被評為 ?** 省中小學師德師風先進學校 ? 。 **市實驗中學在開展創(chuàng)建工作時注重幾個結(jié)合，即。全體師生深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會和習近平總書記系列重要講話精神?，F(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下： 一、加強領(lǐng)導，健全機制 **市實驗中學始終把精神文明建設放在了工作的重要位置，成立了由 ? 一把手 ? 親自掛帥的精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，成員包括校級領(lǐng)導和各處室主任，下設辦公室。一是利用大屏幕，每周播放不同的宣傳標語；二是利用報欄、櫥窗布置專題；三是辦好?？涣髡故?；四是在教室門前設置每日寄語專欄；五是在每周升旗儀式上組織學生專題演講；六是利用每周主題班會教育；七是充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳陣地作用；八是利用紀念日、節(jié)日開展傳統(tǒng)教育；九是利用報刊媒體系列報道，廣泛宣傳人物事跡，使精神文明彰顯在每個角落，創(chuàng)造出了人人講文明、處處見文明、時時樹新風的良好局面。 **市實驗中學認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，以課堂教學、班級管理、各項活動為載體，針對學校實際情況，使德育工作真正落實到學生的學習、生活和實踐中來。形成重誠信、講誠信、守誠信的良好風氣。 （六）學習型學校建設 首先建立學習型黨組織，規(guī)定黨的理論學習書目，統(tǒng)一發(fā)放筆記本，要求黨員每學期寫出 5000 字學習筆記，領(lǐng)導班子 成員每人寫出 10000 字筆記，總支領(lǐng)導定期檢查。 （七）學雷鋒志愿者
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