八年級(jí)物理上冊(cè)我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音教案滬科版(存儲(chǔ)版)
【正文】 張程度、長短相同時(shí)，弦越細(xì)音調(diào)越（ 高 ） 思考： 為什么弦樂器上要裝幾根粗細(xì)不同的弦？ 閱讀 P33“信息瀏覽”回答問題 （ 1）人的發(fā)出和聽到聲音頻率的范圍是多少？ （ 2）比一比不同的動(dòng)物發(fā)出和聽到聲波的頻率范圍？ 練習(xí)： 實(shí)驗(yàn)表明，蝴蝶的翅膀一秒鐘振動(dòng)不超過 10次，蚊子的翅膀一秒鐘振動(dòng) 500～ 600 次，依據(jù)人聽到聲音的頻率范圍，解釋人為什么能聽到 蚊子的聲音，而聽不到蝴蝶的聲音？ （三）小結(jié)：你今天學(xué)到了什么？ （四）作業(yè)： 我們這里講的音調(diào)的“高”、“低”，與我們生活中講的聲音的高、低是否一樣呢？ P34自我評(píng)價(jià)與作業(yè) 1—— 5題。 例： 蝴蝶翅膀每秒鐘振動(dòng)約 5次，則蝴蝶發(fā)聲的頻率是 。 師總結(jié)：聲音有高有低，聲音的高低在音樂和物理上 稱為音
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