【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用——納稅教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生理解稅收時(shí)的專有名詞,會(huì)計(jì)算納稅額.2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生建立正確的納稅觀,懂得納稅的重要性.教學(xué)重點(diǎn)通過學(xué)習(xí)使學(xué)生理解稅收時(shí)的專有名詞,會(huì)計(jì)算納稅額.教學(xué)難點(diǎn)通過學(xué)習(xí)使學(xué)生理解稅收時(shí)的專有名詞,會(huì)計(jì)算納稅額.
2024-11-19 10:09
【摘要】七、走進(jìn)軍營(yíng)——方向與位置信息窗1——隊(duì)列訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)行與列,初步理解數(shù)對(duì)的含義,能在具體情境中用數(shù)對(duì)表示物體的位置,并能在方格圖上用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置。2、在解決問題的過程中,滲透數(shù)形結(jié)合的思想,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)觀察、推理與表達(dá)能力。3、感受方向和位置與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系
2024-11-29 09:02
【摘要】(蘇教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比的意義和基本性質(zhì)班級(jí)______姓名______一、細(xì)心填寫:1、(),叫做比的基本性質(zhì)。2、16:20=32:()=()÷10=??4=??80=()
2024-11-15 11:54
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生通過觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體及其展開圖,進(jìn)一步掌握長(zhǎng)方體和正方體的基本特征。2.能力目標(biāo):通過操作,讓學(xué)生自我感知和發(fā)現(xiàn)特征。3.情感目標(biāo):使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。教學(xué)重點(diǎn):長(zhǎng)方體和正方體展開圖的基本特
2024-11-20 00:56
【摘要】“練習(xí)與應(yīng)用學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第十一冊(cè)第8頁(yè)“練習(xí)與應(yīng)用”第5~10題以及“思考題”共幾課時(shí)2課型復(fù)習(xí)課第幾課時(shí)2三維目標(biāo)1、進(jìn)一步理解并掌握如ax
2024-12-09 04:50
【摘要】加減混合教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法,理解加減混合所表示的意義,能正確計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和抽象概括能力,以及應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。3.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):使學(xué)生掌握加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法,理解加減混合所表示的意義,能正確計(jì)算。
2024-11-18 17:07
【摘要】1、按照要求填一填2、你能寫出他們的名字嗎?小明的左邊是小軍,右邊是小青。3、用“上、下、左、右”填空。4、5、按要求填一填。
2024-11-22 03:37
【摘要】“練習(xí)一(2)”學(xué)程導(dǎo)航課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第5~6頁(yè)6~10題。共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)2三維目標(biāo)1.進(jìn)一步讓學(xué)生經(jīng)歷從簡(jiǎn)單的實(shí)際情境中抽象出幾
2024-11-20 00:58
【摘要】期末綜合練習(xí)(2)姓名()得分()一、填空題。(25%)1、江蘇省的國(guó)土面積是102600平方千米,改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是()平方千米;江蘇省的人口是73809700人,省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)大約是()萬(wàn)人。2、5個(gè)()和6個(gè)()組成的;也可以看作
2024-12-12 21:07
【摘要】成功學(xué)校九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)二班級(jí)__________姓名_____________學(xué)號(hào)_____________一、根據(jù)課文原句填空或根據(jù)要求寫出課文原句1、落紅不是無(wú)情物,__________________________。2、興,____________,亡,____________________。3、夕陽(yáng)西
2024-12-03 10:49
【摘要】數(shù)樓教學(xué)目標(biāo):1.理解數(shù)的分拆。2.能按有序的思考進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的分拆。3.培養(yǎng)同學(xué)們有序思考問題的能力。4.感受生活中處處有數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)思想解決生活問題。教學(xué)重、難點(diǎn):能有序地進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的分拆。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、雙色片、實(shí)物投影等。一、引入21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng)1
2024-12-01 04:30
【摘要】 列方程組解應(yīng)用題(一) 列一元一次方程解應(yīng)用題,同學(xué)們已經(jīng)在課本上學(xué)習(xí)了。今天我們主要和同學(xué)們共同研究如何列方程組解應(yīng)用題。較好地掌握這一解題思路是提高解答較難應(yīng)用題的重要方法,這個(gè)內(nèi)容共安...
2024-12-04 06:29
【摘要】分一分課題分一分課型新授課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷分類的過程,學(xué)會(huì)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)身邊的事物進(jìn)行分類整理。2.初步體驗(yàn)將生活中簡(jiǎn)單事物進(jìn)行分類整理的好處,初步養(yǎng)成有條理整理身邊事物的習(xí)慣。3.結(jié)合生活情境,進(jìn)一步體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)身邊的事物進(jìn)行分類整理,初步養(yǎng)
2024-12-05 08:49
【摘要】(西師大版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)1班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)。(1)畫一個(gè)圓,標(biāo)出圓心、半徑、直徑。(2)畫一個(gè)半徑為2cm的圓,一個(gè)直徑為5cm的圓。。半徑是:直徑是:
2024-12-04 18:34
【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握分析分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的方法,會(huì)分析關(guān)系句,找準(zhǔn)單位“1”。2.使學(xué)生弄清題中的數(shù)量關(guān)系,掌握解題思路,正確列式解答。3.培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力,以及知識(shí)遷移的能力。4.培養(yǎng)學(xué)生良好的審題習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.會(huì)分析數(shù)量關(guān)系,掌握解題思路,正確解答。2.找準(zhǔn)單位“1”;根據(jù)問題需
2024-11-19 10:08