六語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案與詩(shī)同行(存儲(chǔ)版)
【正文】 們： 只要不停止前行的腳步，你會(huì)聽(tīng)到你邁出的堅(jiān)實(shí)的足音！ 科 目 語(yǔ) 文 年級(jí) 六 年級(jí) （ ）班 課時(shí)安排 一課時(shí) 課 題 《與 詩(shī)同行 》 課型 綜合解決課 執(zhí)教 王向妮 活 動(dòng) 建 議 知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生能夠了解詩(shī)古今中外詩(shī)人創(chuàng)作的優(yōu)秀詩(shī)歌及其特點(diǎn)、分類、并嘗試寫詩(shī)歌。這讓各種形式的古詩(shī)讀起來(lái)瑯瑯上口，鏗鏘有致。 宋祁 二、 我積累的妙句有： 談話導(dǎo)課： 誦讀詩(shī)句體會(huì)妙處。 試著采用不同的方式 在小組內(nèi)誦讀 。 抽查個(gè)別小組完成情況，再次點(diǎn)撥。 我想給大家推薦的詩(shī)（詞）。 合作 探究 《云》
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