六語文導(dǎo)學(xué)案與詩同行(存儲版)
【正文】 們： 只要不停止前行的腳步，你會聽到你邁出的堅實的足音！ 科 目 語 文 年級 六 年級 （ ）班 課時安排 一課時 課 題 《與 詩同行 》 課型 綜合解決課 執(zhí)教 王向妮 活 動 建 議 知識目標(biāo)：使學(xué)生能夠了解詩古今中外詩人創(chuàng)作的優(yōu)秀詩歌及其特點、分類、并嘗試寫詩歌。這讓各種形式的古詩讀起來瑯瑯上口，鏗鏘有致。 宋祁 二、 我積累的妙句有： 談話導(dǎo)課： 誦讀詩句體會妙處。 試著采用不同的方式 在小組內(nèi)誦讀 。 抽查個別小組完成情況，再次點撥。 我想給大家推薦的詩（詞）。 合作 探究 《云》
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