分?jǐn)?shù)的加法和減法教案1(存儲(chǔ)版)
【正文】 步感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性，體驗(yàn)成功學(xué)習(xí)的樂趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心 教學(xué) 過程： 一、教學(xué)例 1 出示例 1，指名讀題，并要求根據(jù)題意列式 提問：為什么這樣列式？（啟發(fā)學(xué)生解釋自己列式的思考過程）指出：這是一道分?jǐn)?shù)加法算式。 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法。 （ 3）你是怎樣計(jì)算 14/9的？你是怎樣想到把 1轉(zhuǎn)化成 9/9的？ 指出：計(jì)算 1減幾分之幾時(shí)，先要根據(jù)減數(shù)的分母，把 1轉(zhuǎn)化成與減數(shù)同分母的假分?jǐn)?shù)。因?yàn)橄嗉觾蓚€(gè)數(shù)的分母不同，所以把它叫做異分母分?jǐn)?shù)的加法。 （ 1）提出要求：計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加
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