5普法教育創(chuàng)新之思考(存儲版)
【正文】 眾參與法治的進程，讓廣大民眾從被管理者，成為法治建設(shè)的主動參與者和實踐者，成為推動法治進程的強大動力。當前，盡管部門普法工作有了長足的進步，但其融入城市法治建設(shè)的整體進程、進度還顯緩慢。同時，系統(tǒng)上下級之間也要做到協(xié)動。市里的工作部署，區(qū)縣要積極貫徹；區(qū)縣的新鮮做法，市里要及時推廣，使普法工作上下呼應(yīng)、整體運作。政府各部門是普法教育的重要實施主體，其法制宣傳教育的能力和水平的高低、強弱直接影響或制約整體的普法工作水平。因此，推動社會主義的法治進程必須要有廣大民眾的參與。出臺了《推進南京法治文化建設(shè)法制宣傳教育行動計劃》，提出 “ 培養(yǎng)公民對法律發(fā)自內(nèi)心的尊敬，形成法治文化和法律觀念的現(xiàn)代化 ” 的工作目標；以法治文化為載體，開展“ 法律走進新市民 ” 活動，免費發(fā)放由專家創(chuàng)作的 “ 小強進城記 ”法制漫畫撲克牌 6 萬幅；結(jié)合 “ 農(nóng)家書屋 ” 建設(shè)，全面實施農(nóng)村 第 8 頁 共 11 頁 法律圖書角 “ 雙百工程 ” ； 建成了 “ 法治文化一條街 ” 、 “ 法治文化廣場 ” 等一批法治文化基地；利用群眾文藝團體和法治文化創(chuàng)作隊伍，深入社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)開展群眾性法治文化活動，增強法制宣傳教育的吸引力。目前全市達到示范創(chuàng)建標準的村和社區(qū)已占 60％以上；還依托 “ 法治建設(shè)聯(lián)席會 ” 、“ 企業(yè)法治協(xié)會 ” 等平臺，率先在企事業(yè)單位開展了 “ 民主法治示范單位 ” 創(chuàng)建活動。我市結(jié)合社會新農(nóng)村建設(shè)、城市自主創(chuàng)新等社會關(guān)注的問題積極開展普法教育，出臺了《新農(nóng)村建設(shè)法制宣傳行動計劃》、《 “ 創(chuàng)新南京 ” 法制宣傳行動計劃》、《法 治文化建設(shè)法制宣傳行動計劃》等 “ 三個行動計劃 ” ，搭建了普法教育新的工作平臺。時代在前進，社會在發(fā)展，普法工作必須與時俱進，開拓創(chuàng)新，緊跟形勢，教育內(nèi)容必須具有時代性。法制宣傳教育最終的目的是運用法律、參與社會法治實踐。但是，法制宣傳教育更需潛移默化和點滴滲透，因而要更加注重日常宣傳教育。 （一）突出科技手段，實現(xiàn)普法教育的立體化。社會進步的過程，就是公民權(quán)利得到充分、自由地實現(xiàn)和 保障的過程。我們在普法的過程中，注重與普法對象的溝通與互動，根據(jù)廣大人民群眾需要進行針對性的宣傳教育，內(nèi)容上做到貼近群眾，形式上做到生動活潑，改變過去那種 “ 主管部門說了算，宣傳什么，你聽什么；我用什么方式說，你就按什么方式 第 2 頁 共 11 頁 接受 ” 的行政命令式宣傳理念。 一、創(chuàng)新工作理念，著力培養(yǎng)公民對法律的信仰 美國著名法學(xué)家伯爾曼有句名言。我市 “*” 普法規(guī)劃明確將新 “ 形成崇尚法治的社會氛圍 ” 作為工作目標。推進普法教育，不僅要宣傳靜態(tài)的 “ 法制 ” ，更要宣傳動態(tài)的 “ 法治 ” 。只有喚起個人的權(quán)利意識，才有可能真正樹立起現(xiàn)代法治觀念和公民意識。我市圍繞 “ 宣傳滲透、交流指導(dǎo)和檢查督促 ” 的功能定位，建立了 “ 依法治市綜合網(wǎng) ” 、 “
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