狐貍和烏鴉教案設(shè)計(jì)一(存儲版)
【正文】 。 羽：兩個“習(xí)”要寫窄些。 掉：右上是“上”，不是“十”。 第一次說的話要用友好、尊敬、問候的語氣讀。）讓學(xué)生畫出狐貍說的話和烏鴉聽后有什么反應(yīng)的句子。 指名讀二、 三自然段，要求邊聽邊想：狐貍和烏鴉的故事發(fā)生在什么時候，什么地方，烏鴉找到一片肉，心情怎樣？從哪句話可以看出來？狐貍看到烏鴉叼著肉怎樣了？它心理會想些什么？ 出示小黑板，大家齊讀： 很高興還可以怎樣說（特別高興、十分高興、很得 4 意。 3 ：這篇課文共有幾個自然段？然后請 8 名同學(xué)分自然段讀課文，注意糾正字音，讀好長句子的 停頓。 二、初讀課文，整體感知 學(xué)生自由輕聲讀課文。 、流利、有感情地朗讀課文。 課文共有 8個自然段。 【教具準(zhǔn)備】幻燈片、小黑板、錄音機(jī)。 ：狐貍是怎樣把烏鴉叼的肉騙到手的。 第二課時 一、各自小聲讀課文，想一想課文講的是一件什么事。狐貍看見肉后怎樣了？（饞得直流
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