用2—6的乘法口訣求商一教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 作“信箱”和“信”（算式卡片）；每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備 12 個(gè)○卡片。 呈現(xiàn)例 1 放大圖，講述猴媽媽給小猴分桃的事。 （ 3）根據(jù)學(xué)生探討的情況，給予積極評(píng)價(jià)。 4的商，想 4和幾相乘得 12，因?yàn)槿氖陨淌?3。請(qǐng)學(xué)生說一說除法算式的實(shí)際含義，并說出，用哪句口訣想商。 四、總結(jié) 1．請(qǐng)學(xué)生談收獲。下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)除法計(jì)算，我相信小朋友會(huì)有更多的收獲。并想一想，這些除法算式有 什么特點(diǎn)。 （ 2）讓學(xué)生獨(dú)立填寫除法算式。 （ 4）交流想商的過程。 （ 2）交流。 二、新課
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1