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5市局黨組書記局長在學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)會議上的講話(存儲版)

2024-09-11 22:26上一頁面

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【正文】 展思想 在新的歷史條件下的與時俱進(jìn)和重大創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是件很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?,來不得半點 第 10 頁 共 12 頁 馬虎、虛偽和浮躁。他在長期的革命斗爭和社會主義建設(shè)中,幾十年如一日,看書 必動筆,做了大量的學(xué)習(xí)筆記,給后人留下了寶貴的精神財富。孫中山先生說過:“ 我一生除了工作之外最大的愛好是讀書學(xué)習(xí),一天不讀書就沒法生活 ” ;無產(chǎn)階級革命家周恩來同志認(rèn)為自己一天不看報是缺點 ,三天不看報就是錯誤;劉少奇同志休假一個月,讀了三本《中國通史》;彭德懷文革中被趕出北京,他什么財產(chǎn)都不帶,只把書籍帶走了。在干部的選拔使用上注重學(xué)習(xí)型干部,形成鼓勵學(xué)習(xí)的鮮明導(dǎo)向。謝謝各位。所以,要著眼于構(gòu)建有力于推進(jìn)學(xué)習(xí)活動的激勵約束機(jī)制,建立機(jī)關(guān)公務(wù)員學(xué)習(xí)績效考評制度和 第 12 頁 共 12 頁 激勵機(jī)制,對創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰,大力宣傳,對學(xué)習(xí)優(yōu)異者給予精神和物質(zhì)獎勵,不斷激發(fā)干部的學(xué)習(xí)熱情;著眼于形成人才培養(yǎng)、使用機(jī)制,推進(jìn)和完善人才的引進(jìn)、競爭、激勵、評價、分配制度,使優(yōu)秀人才脫穎而出。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要成為勤奮學(xué)習(xí)、勤于思考的模范,解放思想、與時俱進(jìn)的模范,勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于實踐。他們學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用,不唯書,不唯上,只唯實,實際上就是我們黨一貫倡導(dǎo)的理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)。我們要通過對這些優(yōu)秀文化成果的學(xué)習(xí),拓展新視野,鼓舞新斗志,提高文化品位,激發(fā)創(chuàng)造力,創(chuàng)造更加燦爛的先進(jìn)文化,這是全面建設(shè)小康社會的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。通過對當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、當(dāng)代世界科技、 第 9 頁 共 12 頁 當(dāng)代世界法制、當(dāng)代世界軍事和我國國防、當(dāng)代世界思潮等方面的了解和把握,對國際國內(nèi)若干重大現(xiàn)實和戰(zhàn)略問題的研究和討論,抓好 “ 世界眼光 ” 、 “ 戰(zhàn)略思維 ” 的培養(yǎng)??v觀歷代名人,他們的共同特點就是從 “ 今 ” 開始,發(fā)奮努力,終身學(xué)習(xí),終成大業(yè)。西漢經(jīng)學(xué)家劉向說: “ 少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明 ” 。 第三個問題,怎樣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。這幾新當(dāng)中,新知識、新技術(shù)是核心,是靈魂,是源泉,是動力。要想在知識經(jīng)濟(jì)的浪潮中乘風(fēng)破浪,就必須不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新本領(lǐng),積累新經(jīng)驗。另據(jù)有關(guān)資料表明,當(dāng)今社會知識的更新速度每年為20%。從客觀上看,經(jīng)濟(jì)全球化和新科技革命在世界范圍內(nèi)引起了一場廣泛而深刻的變革。 黨的十六大提出要在本世紀(jì)頭二十年建設(shè)一個惠及十幾億人口的,經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加 健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會。特別是近年來隨著知識經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,學(xué)習(xí)型組織在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的作用被日益重視起來。學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)源于學(xué)習(xí)型組織,學(xué)習(xí)型組織是適應(yīng)現(xiàn)代社會化大生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展起來的。這是一個必須首先搞清楚的基本問題。在大量調(diào)查研究的基礎(chǔ)上, 1990 年,他出版了《第五項修煉 — 一學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實務(wù)》一書,吸收東西方管理文化的精髓,提出了以 “ 五項修煉 ” (自我修煉、心智模式、共同愿景、團(tuán)體學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考)為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)型組織理念,并首先引入了企業(yè)管理,產(chǎn)生了明顯的效果,后來迅 速擴(kuò)展到其他領(lǐng)域。 第二個問題,為什么要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。因為 “ 三個代表 ” 重要思想具有與時俱進(jìn)的馬克思主義理論品質(zhì),反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,揭示了共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,因而構(gòu)成了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的理
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