誰不說我家鄉(xiāng)好活動方案(存儲版)
【正文】 ???????????????????活動指導課 第三課??????????? ?????????中期反饋課 第四課????????????????????展示交流課 。在研究活動中提高自己對家鄉(xiāng)的認識，獲得有關(guān)家鄉(xiāng)的知識，提高合作、交往、探究能力。 過程與方法目標： 加強課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外的聯(lián)系與溝通，讓學生在“大語文”觀的活動實踐中，充分發(fā)展其整合知識、大膽創(chuàng)新的能力，從而獲得基本的人文素養(yǎng)，為學生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。 《誰不說我家鄉(xiāng)好》活動方案 適用年級：五年級 活動背景： “誰不說我家鄉(xiāng)好”是海燕版綜合實踐活動資源包五年級下冊的活動主題。同時通
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