《誰不說我家鄉(xiāng)好》活動(dòng)方案(文件)
【正文】 立可行的“家鄉(xiāng)的 風(fēng)景名勝”、“家鄉(xiāng)的特色產(chǎn)業(yè)”、“家鄉(xiāng)的生活變化”等子課題。在研究活動(dòng)中提高自己對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)，獲得有關(guān)家鄉(xiāng)的知識(shí)，提高合作、交往、探究能力。 第三階段：總結(jié)、交流階段 目標(biāo)：能夠?qū)κ占降馁Y料進(jìn)行整理，寫出簡單的研究報(bào)告；學(xué)會(huì)自主選擇切合實(shí)際的方法進(jìn)行成果匯報(bào)；通過展示交流能對(duì)自己的和同學(xué)們的實(shí)踐活動(dòng)情況作出客觀評(píng)價(jià)；通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 《誰不說我家鄉(xiāng)好》課時(shí)安排 第一課????????????????????主題生成課 第二課????????????????????活動(dòng)指導(dǎo)課 第三課??????????? ?????????中期反饋
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