【摘要】第一篇：平行線的性質(zhì)和判定證明練習(xí)題 ，∠BMD=∠BAC,∠1=∠2，EF⊥BC,求證：AD⊥BC ，AC⊥BC,CD⊥AB,FG⊥AB,∠1=∠2，求證： ，∠1=∠2，∠C=∠F,求證∠A...
2025-10-26 22:47
【摘要】問題1：下圖中的直線l和⊙O是什么關(guān)系？相交相離相切問題2：如圖，OC是∠AOB平分線，P是OC上一點，且PD⊥OA,OA是⊙O的切線，問OB與⊙O是什么關(guān)系？為什么？ODBPAC問題3:如圖，已知OA是⊙O的半徑，過A作O
2025-11-03 03:30
【摘要】復(fù)習(xí)：判定直線與圓的位置關(guān)系的方法有____種：（1）根據(jù)定義，由________________來判斷；（2）根據(jù)性質(zhì)，由_________________來判斷。在實際應(yīng)用中，常采用第二種方法判定。兩直線與圓的公共點的個數(shù)圓心到直線的距離d與半徑r的關(guān)系Ol
2025-10-31 01:22
【摘要】睢寧縣張圩中學(xué)王昕知識回顧直線和圓位置關(guān)系有：（）種３圖形位置關(guān)系公共點個數(shù)數(shù)量關(guān)系dl●Ｏrdl●Ｏrdl●Ｏr相離相切相交1個沒有兩個d﹥rd=rd﹤rＯd
2025-08-04 08:47
【摘要】平行線的判定與性質(zhì)選擇題1、如圖③，下列說法錯誤的是()A.∠1和∠3是同位角；B.∠1和∠5是同位角；C.∠1和∠2是同旁內(nèi)角；D.∠5和∠6是內(nèi)錯角.65432112cba圖③
2025-08-22 12:49
【摘要】題型四切線的性質(zhì)與判定問題類型一類型二類型三由特殊到一般數(shù)學(xué)方法的遷移例1已知△ABC內(nèi)接于☉O,過點A作直線EF.(1)如圖①所示,若AB為☉O的直徑,要使EF成為☉O的切線,還需要添加的一個條件是(要求寫出兩種情況):或者.(2)如圖②所示,如果
2025-06-17 04:53
【摘要】1、如圖，AB是⊙O的直徑，⊙O過BC的中點D，DE⊥AC，求證：DE是⊙O的切線。2、如圖，AB是⊙O的直徑，OC⊥AB于O，交⊙O于C點，弦CD交AB于點F，E在AB的延長線上，ED=EF。求證：DE與⊙O相切。
2025-11-20 13:51
【摘要】面面平行的判定和性質(zhì)一.面、面平行的定義與表示方法平行平面的定義：如果兩個平面沒有公共點，那么這兩個平面叫做平行平面.記作α//β.位置關(guān)系兩平面平行兩平面相交公共點符號表示圖形表示沒有公共點有一條公共直線??//a????2.平行平面的畫法：在畫兩個平面平行時，通常把表示這兩
2025-07-26 12:39
【摘要】兩個平面垂直的判定??1兩個平面垂直的定義：一般地，兩個平面相交，如果它們所成的二面角是直二面角，就說這兩個平面互相垂直。2兩個垂直平面的畫法：????3兩個平面垂直的判定：（1）定義法：求兩個平面所成的二面角的大小，通過計算看是否是直二面角。（2）
2025-08-05 19:43
【摘要】退出平面與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理（一）判定定理性質(zhì)定理課后思考應(yīng)用作業(yè)小結(jié)引入退出平面與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理（一）判定定理性質(zhì)定理課后思考應(yīng)用作業(yè)小結(jié)引入問題2引入問題引入退出平面與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理（一）判定定理性質(zhì)定理課后思考
2025-11-03 17:10
【摘要】導(dǎo)數(shù)的概念在許多實際問題中，需要研究變量的變化速度。如物體的運動速度，電流強度，線密度，比熱，化學(xué)反應(yīng)速度及生物繁殖率等，所有這些在數(shù)學(xué)上都可歸結(jié)為函數(shù)的變化率問題，即導(dǎo)數(shù)。本章將通過對實際問題的分析，引出微分學(xué)中兩個最重要的基本概念——導(dǎo)數(shù)與微分，然后再建立求導(dǎo)數(shù)與微分的運算公式和法則，從而解決有關(guān)變化率的計算問題。
2025-08-16 01:04
【摘要】《圓的方程》習(xí)題課回顧：：：：介紹：：(x-x1)(x-x2)-(y-y1)(y-y2)=0：x2+y2+D1x+E1y+F1+m(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(m不等于-1)P82第4題P88第4題1.如何判斷點與圓的位置
2025-10-28 14:26
2025-11-14 12:16
【摘要】等差數(shù)列的性質(zhì)：（1）等差中項：2an=an+1+an-1(2A=a+b)(2)在等差數(shù)列{an}中a1+ana2+an-1——a3+an-2…am+an-m===②上面的命題中的等式兩邊有相同數(shù)目的項，如a1+a2=a3成立嗎？{an}中，由
2025-08-16 02:29
【摘要】液體壓強習(xí)題課知識點一決定液體壓強大小的因素是：液體密度和深度。5-2-4所示，A、B、C不在同一水平面上，則它們的壓強關(guān)系正確的是()A.PA最大B.PC最大C.PA＝PB＝PC
2025-11-15 15:34
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