【摘要】第一篇:《動(dòng)物的反應(yīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《動(dòng)物的反應(yīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: 本節(jié)內(nèi)容主要介紹了動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為以及社會(huì)行為。這些行為實(shí)際上是動(dòng)物對(duì)其生活環(huán)境的一種適應(yīng),把動(dòng)物的行為這節(jié)課安...
2024-10-13 15:26
【摘要】《給動(dòng)物分類》教學(xué)設(shè)計(jì)嘉善縣逸夫小學(xué)唐玉珍【教材簡(jiǎn)析】本課將嘗試引導(dǎo)學(xué)生對(duì)前5課認(rèn)識(shí)和研究的動(dòng)物進(jìn)行分類練習(xí)。分類是認(rèn)識(shí)事物的基本方法,在認(rèn)識(shí)和觀察、研究了一定數(shù)量的動(dòng)物后,對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類,既可以促使學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)物的多樣性,還可以幫助學(xué)生更細(xì)致地觀察動(dòng)物的特征,加深對(duì)分類對(duì)象特征的認(rèn)識(shí)。按照鳥類、昆蟲、魚類等標(biāo)準(zhǔn)分類是3~4年級(jí)的學(xué)習(xí)目標(biāo),因此這節(jié)課的分類練習(xí)不是動(dòng)物形態(tài)學(xué)上的
2025-04-17 12:24
【摘要】第一篇:腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì) 保山曙光學(xué)校 八年級(jí)生物學(xué)(上)教學(xué)設(shè)計(jì) 主備教師:徐文莎 第五單元生物圈中的其他生物 第一章動(dòng)物的主要類群 第一節(jié)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物 一、教學(xué)內(nèi)容及...
2024-10-28 15:12
【摘要】第一篇:5《動(dòng)物兒歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 5《動(dòng)物兒歌》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明: 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)要讓學(xué)生“喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望”。由此, 依據(jù)文本特點(diǎn),借助生動(dòng)有趣的語(yǔ)言環(huán)境,...
2024-09-23 03:11
【摘要】《動(dòng)物的卵》教學(xué)設(shè)計(jì)土門峴鄉(xiāng)張門小學(xué) 王作吉“科學(xué)探究是科學(xué)學(xué)習(xí)的核心”,我國(guó)科學(xué)教育《新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出了必須以科學(xué)探究為主要的學(xué)習(xí)方式。利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,給學(xué)生提出學(xué)習(xí)任務(wù),通過(guò)上網(wǎng)查詢、人機(jī)交互等方式,讓學(xué)生在不斷克服困難中完成任務(wù),并培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集信息和整理信息的能力。教師充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展教學(xué),能沖破課本的束縛,在學(xué)生面前展開廣闊的學(xué)習(xí)空間,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)
2025-04-16 22:27
【摘要】教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)略讀。教學(xué)準(zhǔn)備有關(guān)動(dòng)物“睡眠”的資料。課時(shí)安排1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入1眠跟人類卻有所不同。不同的動(dòng)物會(huì)有不同的睡眠。今天我們要學(xué)的這篇課文,就向我們揭示了幾種動(dòng)物睡眠的趣聞。2
2024-11-23 13:28
【摘要】================精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載==============《動(dòng)物兒歌》基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì) 《動(dòng)物兒歌》基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì) 教材來(lái)源:義務(wù)教育教科書2016部編本 內(nèi)容來(lái)源:小學(xué)一年級(jí)《語(yǔ)文(下冊(cè))》第五組 主題:識(shí)字 課時(shí):第一課時(shí) 授課對(duì)象:一年級(jí)學(xué)生 設(shè)計(jì)者:王玉梅/鄭州市
2025-07-14 20:47
【摘要】我和動(dòng)物交朋友教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過(guò)參觀、查找資料、調(diào)查、合作交流等活動(dòng)進(jìn)一步走近動(dòng)物、了解各種動(dòng)物為人類做出的貢獻(xiàn),知道保護(hù)野生動(dòng)物的一些辦法?! ?.充分感受到動(dòng)物的可愛,激起學(xué)生喜歡動(dòng)物的情感,愿意和動(dòng)物交朋友的情感?! ?,懂得如何與動(dòng)物相處,改正戲弄、虐待動(dòng)物的行為。?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】 1、了解動(dòng)物與人類在生活、生產(chǎn)中的密切關(guān)系,在探究動(dòng)物生活習(xí)
2025-04-27 13:43
【摘要】題目:第三節(jié)“空中飛行的動(dòng)物”教學(xué)設(shè)計(jì)西安市航天中學(xué)李珂教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特點(diǎn)的觀察與探究,能闡明鳥類適于空中
2024-12-09 03:51
【摘要】課題:動(dòng)物細(xì)胞融合與單克隆抗體教學(xué)設(shè)計(jì)授課學(xué)校:皖江中學(xué)授課班級(jí):高二(5)班授課教師:汪可炎二〇一五年三月二十八日動(dòng)物細(xì)胞融合與單克隆抗體一、教學(xué)分析1、教材分析本節(jié)動(dòng)物細(xì)胞融合的內(nèi)容屬于科學(xué)原理,單克隆抗體的制備屬于生物實(shí)驗(yàn)技術(shù),而單克隆抗體的應(yīng)用屬于科學(xué)和技術(shù)在社會(huì)中發(fā)揮的作用,因此本節(jié)內(nèi)容
2025-04-16 23:54
【摘要】2017-2018學(xué)年下學(xué)期臘山街道新村小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《17、動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)高青一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“物、虎”等13個(gè)生字。2、會(huì)寫“要、連”等6個(gè)字。3、認(rèn)識(shí)偏旁:牛字旁“?!?,會(huì)寫通知。(二)能力目標(biāo)正確、流利、有感情地朗讀課文,能分角色朗讀課文(3)情感目標(biāo):逐步養(yǎng)成把語(yǔ)言表達(dá)清楚的好習(xí)慣,二、教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)字和寫
2025-04-16 23:53
【摘要】動(dòng)物樂園第7課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:北師大義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(jí)上冊(cè)第16、17頁(yè)。教學(xué)目的:1、進(jìn)一步體驗(yàn)多少的比較方法。2、認(rèn)識(shí)符號(hào)“”、“”、“=”,知道它們的含義、讀法和作用,并能用符號(hào)來(lái)表示比較的結(jié)果,建立符號(hào)感。3、使學(xué)生初步體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn):1、認(rèn)
2024-11-22 01:23
【摘要】《觀察一種動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)嘉興市南湖區(qū)七星中心小學(xué)李張宇【教材簡(jiǎn)析】在尋訪校園里動(dòng)物的基礎(chǔ)上,本課將進(jìn)一步縮小觀察對(duì)象,對(duì)一種小動(dòng)物進(jìn)行細(xì)致、深入的觀察。在對(duì)個(gè)體動(dòng)物的觀察中,進(jìn)一步感受動(dòng)物的生命特征,指向單元的核心概念。對(duì)蝸牛的觀察遵循從整體到局部、靜態(tài)到動(dòng)態(tài)、肉眼到工具、結(jié)構(gòu)到功能的程序,這是學(xué)習(xí)觀察方法和培養(yǎng)良好觀察習(xí)慣的契機(jī)。引入腹足、觸角等科學(xué)詞匯有利于學(xué)生更科學(xué)、更
2025-04-17 12:33
【摘要】《有趣的動(dòng)物共棲現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計(jì) 《有趣的動(dòng)物共棲現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字。 2.了解課文講述的三種生物共棲現(xiàn)象,弄清共棲的原因,激發(fā)學(xué)生閱讀科普...
2024-12-06 01:14
【摘要】《觀察一種動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)封面 學(xué)科:科學(xué) ___________________________________________________ 教學(xué)設(shè)計(jì)標(biāo)題:《觀察一種...
2024-12-06 01:09