5全市“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作座談會致辭稿(存儲版)
【正文】 往一處 使。 。推進學習教育常態(tài)化制度化，關鍵要以釘釘子的精神推動各項工作任務落到實處、取得實效。 。 。五要強化統(tǒng)籌兼顧。要把推進學習教育常態(tài)化制度化納入黨建工作考核和書記抓黨建述職的重要內(nèi)容，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依據(jù)。這項工作在溫州，尤其在 xx，特別重要，黨員信教一定要制止，發(fā)現(xiàn)了就開除。把主題黨日作為 “ 兩學一做 ” 的重要載體開展起來，總結(jié)完善固定活動日等做法，使之成為黨員學習日、黨員議事日、黨員奉獻日。嚴格遵守黨章黨規(guī)黨紀，堅決同不良作風作斗爭，注重家庭、家教、家風，保持清正廉潔的政治本色。自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程，不斷提高把握方向、把握大勢、把握全局的能力，提高政治警覺性和政治鑒別力，提高保持政治定力、防范政治風險的能力。三要著力解決農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗力不強的問題。 。推進學習教育常態(tài)化制度化，必須堅持問題導向，把解決問題作為突破口和主抓手，在解決問題中深化認 識、檢驗實效。我舉個例子，為什么有的人正氣很濃，別人一看就覺得像黨員，這就是長期塑造起來的一種形象，有的人站著就能看出在部隊當過兵，或者看出來是警察，這就是長期形成的狀態(tài)，所以這就是要發(fā)揮模范作用。對于每一名黨員來說，都要在 “ 兩學一做 ” 學習教育中，始終做到以知促行、以行促知。第二個目的，就是維護習近平同志的領導核心地位，維護黨中央的權威。公文學習資料哪里找。第三個目的就是強化制度建黨，推動全面從嚴治黨縱深發(fā)展。要統(tǒng)一起來學習領會。在文明城市建設中走在前，通過帶頭營造良好人文環(huán)境，提升 xx 城市美譽度 。一要著力解決行政效能不高的問題?？傮w上， xx 第 5 頁 共 9 頁 廣大黨員干部的政治素質(zhì)是好的，但也有一些黨員干部自我要求不高，在執(zhí)行中央八項規(guī)定精神、落實個人事項申報等存在不少問題。 （三）高起點緊抓 “ 關鍵少數(shù) ” 。二要帶頭講學習。四要帶頭講宗旨。六要帶頭講擔當。 。從嚴加強黨員管理，健全防止黨員失聯(lián)長效機制，深化黨員參教信教問題整治，切實凈化黨員隊 伍。 。這里強調(diào)一下，上半年省委組織部將對貫徹落實全國農(nóng)村基層黨建工作座談會精神，特別是落實農(nóng)村基層黨建 “ 浙江二十條 ” 情況進行一次 “ 回頭看 ” ，各地各單位要引起高度重視， 從嚴查漏補缺，精心做好準備。 。抓學習教育不能 “ 空
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