【摘要】第一篇:人教版八年級數(shù)學上冊《三角形的高、中線、角平分線》的教學反思 本節(jié)課主要介紹了三角形的三種非常重要的線段,學生已經(jīng)學過過直線外一點作已知直線的垂線、線段的中點、角的平分線等知識,是學習本節(jié)新...
2024-11-11 18:01
【摘要】第一篇:角的平分線的性質(zhì)教案1 §13.3.2角的平分線的性質(zhì) (二)教學目標 (一)教學知識點 角的平分線的性質(zhì) (二)能力訓練要求 1.會敘述角的平分線的性質(zhì)及“到角兩邊距離相等的點在...
2024-11-11 04:53
【摘要】角平分線一.動手做一做在紙上任意畫一個∠BAC,把它對折,使角的兩邊重合,然后把紙展開鋪平,得到一條折痕,你有什么發(fā)現(xiàn)?角是軸對稱圖形,角的平分線所在的直線是它的對稱軸.CAOB二.尺規(guī)作圖觀察領(lǐng)悟作法,探索思考證明方法:ABMNC作法:1.以O(shè)為圓心,
2025-06-20 20:33
【摘要】角平分線生活中有很多數(shù)學問題:小明家居住在一棟居民樓的一樓,剛好位于一條自來水管和天然氣管道所成角的平分線上的P點,要從P點建兩條管道,分別與自來水管道和天然氣管道相連.問題1:怎樣修建管道最短?問題2:新修的兩條管道長度有什么關(guān)系,畫來看看..P自來水天然氣探索角平分線
2025-06-20 20:36
【摘要】角平分線學習新知我們曾經(jīng)用折紙的方法得到角平分線及角平分線上的點的性質(zhì),你還記得角平分線上的點有什么性質(zhì)嗎?角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等.結(jié)合我們前面學習的定理的證明方法,你能寫出這個性質(zhì)的證明過程嗎?已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點,PD⊥OA,PE
【摘要】《角平分線》測試題時間:60分鐘滿分:100分一、填空題(每小題3分,共30分)1.已知:△ABC中,∠B=90°,∠A、∠C的平分線交于點O,則∠AOC的度數(shù)為.2.角平分線上的點到_________________距離相等;到一個角的兩邊距離相等的點都在_______
2024-11-11 08:26
【摘要】1.簡單的軸對稱第二課時角平分線的性質(zhì)一、復習引入1.點到直線的距離的定義是什么?2.角的定義。角平分線定義角是不是軸對稱圖形?ABO還記得嗎?就是:把一個圖形沿某條直線對折,對折的兩部分是完全重合的,這樣的圖形稱為軸對稱圖形。軸對稱圖形?二、新課
2025-08-16 01:14
【摘要】第1課時角平分線的性質(zhì)與判定1.角平分線的性質(zhì)定理探究:如圖1,條件:①OP平分∠AOB;②HM⊥OA,HN⊥OB.結(jié)論:______=______.HMHN相等歸納:角平分線上的點到這個角的兩邊的距離______.圖12.角平分
2024-11-12 02:37
【摘要】角的平分線的性質(zhì)(一)課堂導學……………..…1課前預習……………..…23課后鞏固……………..…4能力培優(yōu)……………..…5核心目標……………..…核心目標掌握角平分線的尺規(guī)作圖,理解角平分線的性質(zhì).2.角的平分線上的點到角的兩
2025-06-17 08:58
【摘要】角的平分線的性質(zhì)(二)課堂導學……………..…1課前預習……………..…23課后鞏固……………..…4能力培優(yōu)……………..…5核心目標……………..…核心目標掌握角的平分線的判定定理;能綜合應(yīng)用本節(jié)兩個性質(zhì)解決有關(guān)問題.課前預習
2025-06-17 08:59
【摘要】.角平分線性質(zhì)定理與逆定理駛向勝利的彼岸角平分線?你還能利用折紙的方法得到角平分線及角平分線上的點嗎?回顧思考已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D,E.求證:PD=PE.而△OPD≌△OPB的條件由已知易知它滿足公理(AAS).
2024-11-10 01:33
【摘要】線段垂直平分線與角平分線教學目標線段垂直平分線與角平分線概念與定理以及逆定理的理解與應(yīng)用重點、難點線段垂直平分線與角平分線定理與逆定理的理解與應(yīng)用考點及考試要求定理與逆定理的應(yīng)用教學內(nèi)容知識要點詳解1、線段垂直平分線的性質(zhì)(1)垂直平分線性質(zhì)定理:線段垂直平分線上的點到這條線段
2024-12-08 03:24
【摘要】角平分線的性質(zhì)駛向勝利的彼岸探究角平分線的性質(zhì)(1)實驗:畫一個∠AOB,用尺規(guī)作出∠AOB的平分線OP,過P作PD⊥OA,PE⊥OB問題:①比較PD和PE的大小關(guān)系(量一量)。PD=PE②再換一個新的位置看看情況會怎樣?活
2025-07-21 10:38
【摘要】八年級數(shù)學上冊人教版角的平分線的性質(zhì)(第1課時)(一)學習目標ll理解并掌握角平分線的性質(zhì)定理,會用三角形全等的知識證明。能運用角平分線的性質(zhì)定理解決實際問題,并能靈活運用。從一個角的頂點出發(fā),把這個角分成相等的兩個角的射線叫做這個角的角OBAC平分線。復習導入OBAC∠AOC=∠
2025-06-19 18:40
【摘要】八年級數(shù)學上冊人教版角的平分線的性質(zhì)(第2課時)學習目標ll進一步熟悉并掌握角平分線的知識,并用角平分線解決問題。理解掌握角平分線的逆定理,并能靈活運用P到OA的距離P到OB的距離角平分線上的點幾何語言:∵OC平分∠AOB,且PD⊥OA,PE⊥OB∴PD=PE角的平分線上的點到