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八下北京西城區(qū)期末語文試題含答案(存儲版)

2025-01-01 00:26上一頁面

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【正文】 ,結(jié)構(gòu)不完整:語言不通順,有 7 處以上語病。 。 以 20分為基準(zhǔn)分,上下浮動后,加書寫項(xiàng)的得分。) (三)(共 3 分) 19. 要點(diǎn):①形成了以皇家文化為核心,以皇家相關(guān)內(nèi)容為主體的“西貴”文化 ②教化了這一區(qū)域的官紳文化、市民文化 ③養(yǎng)成了“吃皇糧,辦官事”的心態(tài)及民 風(fēng) (評分標(biāo)準(zhǔn):共 3 分,每個(gè)要點(diǎn) 1 分。孩子偷了鄰居的石榴,她進(jìn)行了責(zé)罰和教育,并逼迫他去道歉。我偷鄰居的石榴受到了阿媽的懲罰并強(qiáng)制改過。) 三、文言文閱讀 (共 10 分) 10. ( 1)因?yàn)椋?2)以??為樂 (評分標(biāo)準(zhǔn):共 2 分,每空 1 分。這些“吃皇糧”者的辦事作風(fēng)、生活方式、文化心態(tài)都給西城的歷史文化增添了新的內(nèi)涵,同時(shí)也直接影響到西城的市井民風(fēng)。看來,漢字為相 關(guān)地區(qū)的入學(xué)、就業(yè)和升職提供優(yōu)勢也是顯而易見。韓國超過 40%的商品輸出對象是漢字文化圈, 70%外國游客亦來自漢字文化圈。但恰恰是計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),煥發(fā)了漢字的新生。韓國與越南已經(jīng)將學(xué)習(xí)漢字列入中小學(xué)的教材和必修課程。朝鮮半島在十五世紀(jì)發(fā)明了“諺文”,但韓國的歷史幾乎全是漢字記錄的。完成 1718 題。第二天就早早地幫我裝好油米柴菜,然后往肩上一 挎,把我送出村子很遠(yuǎn),才讓我背上柴米籃,又絮絮叨叨對我說:“世上有三苦,讀書趕馬做豆腐,到學(xué)堂好好念書,莫像阿媽睜眼瞎,啊??”這時(shí),我看見阿媽的目光像兩根線,把我的心拴得很牢、很牢?? ⑦那年,當(dāng)我要到州城讀中專時(shí),阿媽還是像以前那樣,用鹽煎些蠶豆、豌豆,炒些葵花子、瓜子,備些炒面、腌菜、雞蛋,大瓶小袋,鼓鼓囊囊塞得一大包,絮絮叨叨地對我說:“到學(xué)校里要聽老師的話,好好讀書,寫字,莫跟人家鬧,啊??”這時(shí),我看見阿媽的目光像兩把火,燒得我的心很燙,很燙?? [來源 :學(xué) 科 網(wǎng) ] ⑧當(dāng)工作幾年后的我,把一個(gè)城 里的姑娘領(lǐng)回家里時(shí),阿媽高興得殺了家里那只蛋頭最長的母雞。 ②從我記事起,山村的第一聲雞啼是阿媽舂米的棒槌引叫的; 山村的黎明是阿媽推磨的扁擔(dān)搖醒的;山村的挑水路是阿媽的第一挑水潑濕的?? ③當(dāng)我的嘴角還掛著一串夢囈時(shí),阿媽走來了,朝我輕輕地呼喚幾聲,便用她那麻粟柴般的手,把我抱到熱烘烘的火塘邊,給我從頭到腳穿上,又一把一把幫我洗臉。 翻譯: _________________________________________________________________ ( 2)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。 10. 填空。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。 ( 5)《醉翁亭記》中表現(xiàn)作者“與民同樂”的思想和對自己的文才“引以為傲”的語句是:___________________, ___________________, ___________________。 _____________________遠(yuǎn)處,一只木船正徐徐朝我們駛來,那直立船頭形似沈從文筆下祖父的老者,那蹲在老者身旁宛若翠翠的苗族姑娘,連同這酷似茶峒的古城,將永遠(yuǎn)留在我們記憶中。 B. 除了為滿洲貴族拍攝 正襟危坐 . . . . 的傳統(tǒng)肖像,湯姆森還在街上辛苦行走,為英國好奇的公眾拍攝中國的 異域風(fēng)土人情。每小題 2 分) 1. 下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是 A. 哂 . 笑( xī) 膽 怯 . ( qu226。(共 14 分。o) 2. 下列詞語中字形完全正確的一項(xiàng)是 A. 凜冽 翻來復(fù)去 勝氣凌人 B. 憔悴 美不勝收 拖泥帶水 C. 狼藉 粗制爛造 顧名思意 D. 籍貫 莫衷一事 左右逢源 3. 下列各句中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是 A. 今天期末考試成績下來了,我數(shù)學(xué)居然不及格,想到晚上要回家面對父母,我心里感到 誠惶 . .誠恐 . . 。 5. 西城區(qū)慈悲庵內(nèi)建 有陶然亭,清代翁方綱為陶然亭撰寫對聯(lián),上聯(lián)是“煙籠古寺無人到”,下聯(lián)應(yīng)是 A. 慈悲彌陀有佛來 B. 晨鐘暮鼓有罄鳴 C. 樹倚深堂有月來 D. 陶然新亭有仙來 6. 結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 傍晚,我們下榻于一家水邊旅社。(《過零丁洋》)
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