【摘要】第一篇：分數(shù)和小數(shù)的互化教學設計 《分數(shù)和小數(shù)的互化》教學設計 【教材簡析】 本節(jié)課是人教版五年級下冊第四單元的內(nèi)容，是在學生掌握了小數(shù)的意義、分數(shù)與除法各部分之間的關系的基礎上進行的。通過本節(jié)...
2024-11-16 05:44
【摘要】分數(shù)、小數(shù)和百分數(shù)的互化淅川縣荊紫關第四中心小學魏建春教學目標：1．使學生認識到百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)進行互化的必要性．2．經(jīng)歷百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的推理過程．知識與能力：1、使學生理解并掌握百分數(shù)和小數(shù)互化的方法，能正確地把分數(shù)、小數(shù)化成百分數(shù)或把百分數(shù)化成分數(shù)、小數(shù)。2、在計算、比較，分析、探索百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的規(guī)律的過程中，發(fā)展學生的抽象概括能力
2025-04-16 23:41
【摘要】百分數(shù)與分數(shù)的互化=復習一把下面的小數(shù)化成分數(shù)．先把小數(shù)化成分母是10、100、1000……的分數(shù)，能約分的要約成最簡分數(shù)。==107100036710025=41小數(shù)分數(shù)復習二把下面的分數(shù)化成小數(shù),除不盡的保留三位小數(shù)。631001
2024-11-24 16:40
【摘要】蘇教版數(shù)學第十一冊揚中市三躍中心小學黃永文上圖涂色部分：用小數(shù)表示是（）用分數(shù)表示是（）用百分數(shù)表示是（）2310023%百分數(shù)和小數(shù)、分數(shù)的互化把下面的分數(shù)化成百分數(shù)。3510091002121
2024-12-11 08:55
【摘要】（北京版）六年級數(shù)學上冊百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化班級______姓名______：＝＝＝＝＝＝32＝＝：52%＝
2024-11-19 08:39
【摘要】用小數(shù)表示（）用分數(shù)表示（）用百分數(shù)表示（）2510025%2510025%1把、、化成百分數(shù)。=10025=25%=1041=140%1014==1000123=%1003.12
2024-11-24 13:49
【摘要】第一篇：分數(shù)和小數(shù)的互化教學設計教案 教學準備 知識與技能： 使學生理解小數(shù)化成分數(shù)的方法，能根據(jù)分數(shù)與除法的關系把分數(shù)化成小數(shù)。： 在學生探究新知的過程中培養(yǎng)學生觀察、歸納、解決問題的能...
2025-10-05 19:51
【摘要】第一篇：分數(shù)與小數(shù)的互化教學設計 《分數(shù)和小數(shù)的互化》教學設計 講課教師：鄭紅焱 一、教學目標： （1）知識目標：使學生理解小數(shù)化成分數(shù)的方法，能根據(jù)分數(shù)與除法的關系把分數(shù)化成小數(shù) （2）能...
2025-10-05 20:46
【摘要】第一篇：分數(shù)和小數(shù)的互化”的教學設計 分數(shù)和小數(shù)的互化的教學設計 教學內(nèi)容：九年義務教六年制小學數(shù)學第十冊第108-109頁例3。 教學目標： 1、使學生理解并掌握分數(shù)化成小數(shù)的方法，能應用分...
2024-11-16 04:10
【摘要】復習把下面小數(shù)化成分數(shù)．＝15＝121＝38＝141復習把下面分數(shù)化成小數(shù)．225211007835＝22521100＝78＝35＝復習把下面各數(shù)
【摘要】第一篇：王昉：分數(shù)和小數(shù)互化教學設計 分數(shù)和小數(shù)的互化 教學目標： 1．知識與技能：理解并掌握小數(shù)化分數(shù)和分數(shù)化小數(shù)的方法；2．過程與方法::能熟練的將分數(shù)和小數(shù)互化； 3．情感態(tài)度價值觀:通...
2025-10-05 10:56
【摘要】第一篇：《分數(shù)和小數(shù)的互化》新授課教案 大姚教學范式“培養(yǎng)能力、促進發(fā)展”導學活動設計 龍街鎮(zhèn)團山完小歹俊仁 課題：分數(shù)和小數(shù)的互化 教學內(nèi)容： 人教版五年級數(shù)學下冊課本第77頁“例 1、...
2024-11-16 02:11
【摘要】教學準備1.教學目標1、理解并掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法，能應用分數(shù)的基本性質(zhì)和分數(shù)與除法的關系，熟練地進行分數(shù)和小數(shù)的互化。2、在“觀察、比較、歸納、概括等數(shù)學活動中，通過轉化、數(shù)形結合等方法，自主構建知識，形成知識技能，增強數(shù)感。3、在探究活動中，感悟數(shù)學知識間的聯(lián)系,培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。2.教學重點/難點教學
2024-11-18 21:01
【摘要】沙塘中心小學陳小琴2、說出下列各分數(shù)的分數(shù)單位和有幾個這樣的單位。10310017100091、分數(shù)與除法的關系是什么？復習回顧3、填空：（）個十分之一，它表示（）分之（）。（）個百分之一，它表示（）分
2024-11-23 11:40
【摘要】百分數(shù)與小數(shù)的互化靖西縣實驗小學高春暖教學目標1、學會百分數(shù)與小數(shù)互化的方法。能正確地、較熟練地進行百分數(shù)與小數(shù)的互化。2、經(jīng)歷自主、合作、探究等活動，從而理解百分數(shù)與小數(shù)互化的方法。?重點：理解百分數(shù)和小數(shù)的互化方法。?難點：會進行百分數(shù)與小數(shù)的互化。知識鏈接1、把下面
2024-11-24 17:39
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