分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化一教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教材第77頁(yè)的內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo) ．通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，能熟練、正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。...

2025-11-07 01:32

分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教學(xué)反思 “分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化”教學(xué)反思 莫軍 日常生活中我們經(jīng)常遇到分?jǐn)?shù)和小數(shù)大小的比較以及分?jǐn)?shù)、小數(shù)的混合運(yùn)算，為了便于比較和計(jì)算，有時(shí)需要把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，有時(shí)則需要把...

2024-11-16 04:20

分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化課后教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》課后教學(xué)反思 　　《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》課后教學(xué)反思1　　本課教學(xué)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化的方法，主要是運(yùn)用了分?jǐn)?shù)和小數(shù)的意義、分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)等基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。首...

2024-12-06 00:42

分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材簡(jiǎn)析】 本節(jié)課是人教版五年級(jí)下冊(cè)第四單元的內(nèi)容，是在學(xué)生掌握了小數(shù)的意義、分?jǐn)?shù)與除法各部分之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。通過(guò)本節(jié)...

2024-11-16 05:44

分?jǐn)?shù)小數(shù)百小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的互化教案-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化淅川縣荊紫關(guān)第四中心小學(xué)魏建春教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)到百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)進(jìn)行互化的必要性．2．經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的推理過(guò)程．知識(shí)與能力：1、使學(xué)生理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，能正確地把分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)或把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)。2、在計(jì)算、比較，分析、探索百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的規(guī)律的過(guò)程中，發(fā)展學(xué)生的抽象概括能力

2025-04-16 23:41

百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化關(guān)系-資料下載頁(yè)

【摘要】百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化=復(fù)習(xí)一把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)．先把小數(shù)化成分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)，能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。==107100036710025=41小數(shù)分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)二把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),除不盡的保留三位小數(shù)。631001

2024-11-24 16:40

百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)第十一冊(cè)揚(yáng)中市三躍中心小學(xué)黃永文上圖涂色部分：用小數(shù)表示是（）用分?jǐn)?shù)表示是（）用百分?jǐn)?shù)表示是（）2310023%百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化把下面的分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)。3510091002121

2024-12-11 08:55

北京版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】（北京版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化班級(jí)______姓名______：＝＝＝＝＝＝32＝＝：52%＝

2024-11-19 08:39

百分?jǐn)?shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)互化-資料下載頁(yè)

【摘要】用小數(shù)表示（）用分?jǐn)?shù)表示（）用百分?jǐn)?shù)表示（）2510025%2510025%1把、、化成百分?jǐn)?shù)。=10025=25%=1041=140%1014==1000123=%1003.12

2024-11-24 13:49

分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與技能： 使學(xué)生理解小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法，能根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。： 在學(xué)生探究新知的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、解決問(wèn)題的能...

2025-10-05 19:51

分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì)[合集]-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 講課教師：鄭紅焱 一、教學(xué)目標(biāo)： （1）知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法，能根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系把分?jǐn)?shù)化成小數(shù) （2）能...

2025-10-05 20:46

分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化”的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化”的教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)第108-109頁(yè)例3。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解并掌握分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法，能應(yīng)用分...

2024-11-16 04:10

百分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)把下面小數(shù)化成分?jǐn)?shù)．＝15＝121＝38＝141復(fù)習(xí)把下面分?jǐn)?shù)化成小數(shù)．225211007835＝22521100＝78＝35＝復(fù)習(xí)把下面各數(shù)

2024-11-24 16:40

王昉：分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：王昉：分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)與技能：理解并掌握小數(shù)化分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法；2．過(guò)程與方法::能熟練的將分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化； 3．情感態(tài)度價(jià)值觀:通...

2025-10-05 10:56

分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化新授課教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化》新授課教案 大姚教學(xué)范式“培養(yǎng)能力、促進(jìn)發(fā)展”導(dǎo)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 龍街鎮(zhèn)團(tuán)山完小歹俊仁 課題：分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化 教學(xué)內(nèi)容： 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課本第77頁(yè)“例 1、...

2025-11-07 02:11

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