5七五普法心得體會黃(存儲版)
【正文】 ，靈活地 運用講解、提問、練習、復習、談話，編制試卷等技術，運用現(xiàn)代化教育技術 才能表現(xiàn)出高水平的教學行為和教學技術，而且這種教學技術與行為的發(fā)展組合，便會產生一種寓于創(chuàng)造性的教學方式和方法，甚至學術能到達準確、鮮明、生動的境界?，F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。 其次，務必熱愛自己的教育對象 學生。 第三，一個好教師還務必十分重視 “ 言傳 ” 外的 “ 身教 ” ，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。 。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生 “ 向師性 ” 。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質，并用它們對學 生進行淺夠默化的影響和熏陶。 我認為，好教師首先務必有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。 二、轉變教育理念，相信我的學生必須能成才，學生是學習的主人，是發(fā)展的主體，教師應對的是學生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，應立足于學生的成長，教師的教育觀念是其從事教育工作的心理背景，這種期望不僅僅是教師自身工作的理念，更是學生發(fā)展的重要因素。他們把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣、品行，乃至行為舉止音容笑貌、板書筆跡等。 第 1 頁 共 7 頁 七五普法心得體會黃 繼續(xù)教育學習心得體會 中小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在職中小學教師整體素質和促進教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質教育的關鍵
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