5三3班隊(duì)工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 精神。開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，真正讓學(xué)生受到教育。每月初舉行上個(gè)月 “ 兒歌之星 ” 的表彰，每學(xué)期舉行一次 “ 小小兒歌郎 ” 的表彰。 （ 3）樹(shù)立威信，提高班級(jí)工作成效 班干部的威信直接影響班干部班級(jí)工作的效果，如何幫助剛組建的一年級(jí)班干部在班級(jí)中樹(shù)立威信，我從每天的值日班長(zhǎng)入手，要求值日班長(zhǎng)每天要評(píng)出當(dāng)天表現(xiàn)最佳的同學(xué)，和表現(xiàn)最差的同學(xué)，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給小動(dòng)物印章的獎(jiǎng)勵(lì)，在學(xué)科教學(xué)時(shí)還常常請(qǐng)這些受表?yè)P(yáng)的學(xué)生當(dāng)小老師，舉卡片，指讀生字詞，帶讀課文，讓他們的表現(xiàn)欲望得到極大的滿足，同時(shí)也讓班中的學(xué)生感覺(jué)到值日班長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)就是老師的表?yè)P(yáng)，對(duì)值日班長(zhǎng)評(píng)出的表現(xiàn)不良的學(xué)生教師進(jìn)行思想教育，并給其定出進(jìn)步小要求，當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)， 要求值日班長(zhǎng)也應(yīng)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，老師獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步之星，對(duì)其鼓勵(lì)，增強(qiáng)信心，也讓他們知道值日班長(zhǎng)和老師都 喜歡有進(jìn)步的孩子。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，結(jié)合班隊(duì)課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。充分利 第 2 頁(yè) 共 8 頁(yè) 用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《八小學(xué)子行為指導(dǎo)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好 的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè) 三 3 班隊(duì)工作計(jì)劃 XX 市八士實(shí)驗(yàn)小學(xué) 20242024 學(xué)年第一學(xué)期 一（ 3）班工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 班級(jí)作為學(xué)校的基層單位，班級(jí)文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級(jí)建設(shè)，對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。 強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。 三、主要任務(wù)
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