5三3班隊(duì)工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-09-11 17:16本頁(yè)面
【正文】 “ 啟明星活動(dòng) ” 。 （三）加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè) 文化特色：兒歌伴我成長(zhǎng) 具體措施： 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) （ 1）讀一些通俗易懂、朗朗上口的兒歌，并整合語(yǔ)文教學(xué)讀好 18 首古詩(shī)詞。 （ 3）樹(shù)立威信，提高班級(jí)工作成效 班干部的威信直接影響班干部班級(jí)工作的效果，如何幫助剛組建的一年級(jí)班干部在班級(jí)中樹(shù)立威信，我從每天的值日班長(zhǎng)入手，要求值日班長(zhǎng)每天要評(píng)出當(dāng)天表現(xiàn)最佳的同學(xué)，和表現(xiàn)最差的同學(xué)，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給小動(dòng)物印章的獎(jiǎng)勵(lì)，在學(xué)科教學(xué)時(shí)還常常請(qǐng)這些受表?yè)P(yáng)的學(xué)生當(dāng)小老師，舉卡片，指讀生字詞，帶讀課文，讓他們的表現(xiàn)欲望得到極大的滿足，同時(shí)也讓班中的學(xué)生感覺(jué)到值日班長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)就是老師的表?yè)P(yáng)，對(duì)值日班長(zhǎng)評(píng)出的表現(xiàn)不良的學(xué)生教師進(jìn)行思想教育，并給其定出進(jìn)步小要求，當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)， 要求值日班長(zhǎng)也應(yīng)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，老師獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步之星，對(duì)其鼓勵(lì)，增強(qiáng)信心，也讓他們知道值日班長(zhǎng)和老師都 喜歡有進(jìn)步的孩子。 措施和方法： （ 1）注意觀察，發(fā)現(xiàn)人才 仔細(xì)觀察班中每個(gè)孩子的各方面表現(xiàn)，努力發(fā)現(xiàn)班中思維活躍，自覺(jué)守紀(jì)，成績(jī)優(yōu)秀，膽子大，又好表現(xiàn)的學(xué)生 作為主要觀察對(duì)象，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸了解，遵循擇優(yōu)錄用，應(yīng)在民主評(píng)定、調(diào)查了解的基礎(chǔ)上確定人選，再根據(jù)所選干部各自的氣質(zhì)、性格、特長(zhǎng)以及能力等進(jìn)行任職分工，以此優(yōu)化班委組合，產(chǎn)生正式班干部。所以，培養(yǎng)一些有能力、有素質(zhì)的小干部，對(duì)于班主任的管理工作可以起到很大的幫助。 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) （二）健全班隊(duì)委，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，結(jié)合班隊(duì)課，傳統(tǒng)節(jié)
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