【摘要】米與千米之間的換算教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使學(xué)生學(xué)會(huì)長(zhǎng)度單位名稱(chēng)之間的換算。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生靈活解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo):讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)米與千米之間的換算方法教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境,探索新知;
2024-12-13 20:17
【摘要】第一篇:《千米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《千米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思15篇 身為一名優(yōu)秀的人民教師,課堂教學(xué)是重要的工作之一,教學(xué)的心得體會(huì)可以總結(jié)在教學(xué)反思中,寫(xiě)教學(xué)反思需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收...
2024-11-15 12:09
【摘要】第一篇:《千米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思6 湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源開(kāi)發(fā)研究——教學(xué)反思 《千米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 1、緊密聯(lián)系生活。讓數(shù)學(xué)源于生活,歸于生活。 新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)...
【摘要】第一篇:千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《千米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)計(jì)劃及反思 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)千米(公里),初步建立千米的空間表象。 2.使學(xué)生知道1千米=1000米,學(xué)會(huì)千米和米的簡(jiǎn)單換算。 ...
2024-11-15 12:50
【摘要】第一篇:《千米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思5(范文) 湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源開(kāi)發(fā)研究——教學(xué)反思 了解千米 學(xué)生的能量有多大? 在上認(rèn)識(shí)千米這一節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課時(shí),我事先布置讓學(xué)生回...
【摘要】 (含答案) 班級(jí):姓名:等級(jí): 一、選擇題。 1.汽車(chē)每小時(shí)行50_____,橫線上應(yīng)填的單位名稱(chēng)是(??) A.千克????B.克???????C.千米?????D.分米 2.蘭蘭...
2025-04-05 01:46
【摘要】千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期(試用本)第49、50頁(yè)教學(xué)背景分析:《千米的認(rèn)識(shí)》是上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材三年級(jí)第一學(xué)期第五單元幾何小實(shí)踐的內(nèi)容。1、學(xué)生已經(jīng)知道了什么一年級(jí):認(rèn)識(shí)了米(m)、厘米(cm)、毫米(mm)3個(gè)長(zhǎng)度單位。聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識(shí)米尺,通過(guò)測(cè)量常見(jiàn)物體等活動(dòng)建立1米、1厘米和1毫米的實(shí)際長(zhǎng)度觀念。知道1米=
2025-08-05 05:53
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)銅鼓鄉(xiāng)中心校張永中教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),感知、了解千米的含義,建立一千米的長(zhǎng)度觀念。2、會(huì)進(jìn)行長(zhǎng)度單位間的換算及簡(jiǎn)單的計(jì)算。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)和實(shí)踐能力。教學(xué)準(zhǔn)備:米尺課前活動(dòng):課前領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)里走100米的路1次,并
2024-11-22 00:18
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材第七頁(yè)至第八頁(yè)例三和例四教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)千米,建立1千米的長(zhǎng)度概念,知道1千米等于1000米。2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)和實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):建立1千米的長(zhǎng)度概念,會(huì)用千米表示實(shí)際長(zhǎng)度。教學(xué)準(zhǔn)備:要求學(xué)生到路邊觀察路標(biāo),教師制作一塊路標(biāo)
2024-12-11 15:00
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)千米的認(rèn)識(shí)分層教學(xué)目標(biāo)1.在認(rèn)識(shí)米、分米、厘米及毫米的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位“千米”,知道千米在實(shí)際生活中的應(yīng)用,初步建立1千米(公里)長(zhǎng)度的實(shí)際表象,知道1千米(公里)=1000米。2.通過(guò)感受1千米的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)觀察、想象能力和合理推理的能力以及實(shí)際測(cè)量和估測(cè)能力。3、滲透數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活
2025-04-02 03:01
【摘要】《千米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《千米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)1數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要建立在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)上,但這里的經(jīng)驗(yàn),不單指學(xué)生通過(guò)活動(dòng)得到的直接經(jīng)驗(yàn);也包括學(xué)生在自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷中或從老師、教材及其它媒體中...
2024-12-06 00:37
【摘要】正文:千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思1 公頃和平方千米是較大的面積單位,主要是用來(lái)測(cè)量土地面積,在生活當(dāng)中不常使用,所以學(xué)生比較生疏。但我還是打算試一試,本學(xué)期就開(kāi)這...
2025-10-04 11:58
【摘要】正文:《千米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《千米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思1 幫助學(xué)生建立相應(yīng)的長(zhǎng)度觀念是本單元的一個(gè)重要內(nèi)容,也是解決生活中實(shí)際問(wèn)題的基礎(chǔ)。千米的長(zhǎng)度觀念比較難建立,除了選用教材中提供的資源,教師還應(yīng)...
2025-10-04 15:26
【摘要】篇1:《千米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《千米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 數(shù)學(xué)雖然抽象,但它來(lái)源于實(shí)際生活,并與實(shí)際生活息息相關(guān),生活中處處有數(shù)學(xué)。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中提到:為了使學(xué)生在課堂中能夠充分地參與活動(dòng),在活動(dòng)...