兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案(g工商附小(存儲(chǔ)版)
【正文】 1 1 5 4 5 4 5 9 4 6 5 1 1 6 5 6 5 7 1 5 師：用豎式就 也能更加直接 地解釋 這個(gè) 奧數(shù)知識(shí)。 這樣我們就用今天學(xué)習(xí)的只是來解釋了奧數(shù)中的知識(shí)。 交流： 你是怎么想的？（補(bǔ)不大方便，分成左右兩份計(jì)算比較方便） 板書： 23 43 =23 40+23 3 =920+69 =989 結(jié)論：用小丁丁的方法將第二 個(gè)因數(shù)分拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)計(jì)算比較 方便 。 三、 教學(xué)過程： （一）情境引入： 師：春天 到了，為了增強(qiáng)體魄，鍛煉身體，小動(dòng)物的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了。會(huì) 用 橫式筆算 兩位數(shù)乘 兩 位數(shù)的乘法。 2． 數(shù)形結(jié)合， 體驗(yàn)算法的多樣 化 師：到底有多少只小刺猬呢？ 你會(huì)計(jì)算 兩位數(shù)乘兩位數(shù) 的乘法 嗎？先在腦子里想13 30 14 60 40 15 13 2 14 4 5 15 2 想你準(zhǔn)備用什么方法計(jì)算？ 生：嘗試計(jì)算 生：我用分拆的方法算，我是這樣 想 的：我先把 12 分拆成 10+2， 師：也就是把 12這個(gè)因數(shù)分拆成 整十?dāng)?shù)加一位數(shù) 板書： 分拆 生：我是這樣算的： 13 12 =13 10+13 2 （板書） 整十?dāng)?shù)加一位數(shù) （小丁?。? =140+28 =168 生：討論其他算法（ 可能有的分拆的數(shù)據(jù)不同，但是 說明 方法一致 ） 板書： =20 127 12 整十?dāng)?shù)減一位數(shù) （小亞） =5 12+8 12 一位數(shù)
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