【正文】 理中，堅(jiān)持三個(gè)貼近，急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想，解學(xué)生之所難，堅(jiān)持進(jìn)區(qū)隊(duì)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂，始終帶著愛心和感情去做，做到了感情上貼近學(xué)生、行動(dòng)上深入學(xué)生、利益上維護(hù)學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生的服務(wù)員和領(lǐng)路人。在晚自習(xí)期間，安排放映一些能引起學(xué)生興趣和共鳴、有激勵(lì)作用或探討社會(huì)問題的影片和紀(jì)錄片，綜合培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。 （一）政治站位還不夠高，工作高度和廣度不夠。也 有個(gè)別同志思想觀念和工作作風(fēng)仍不能適應(yīng)新常態(tài)的要求，“ 懶、散、拖 ” 現(xiàn)象還是存在的。用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。按照 第 22 頁 共 24 頁 公安部關(guān)于公安院校警務(wù)化管理，要高于公安機(jī)關(guān)、嚴(yán)于公安機(jī)關(guān)的要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，嚴(yán)格落實(shí)警務(wù)化管理一日生活制度，著力強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律作風(fēng)養(yǎng)成，把紀(jì)律養(yǎng)成滲透于學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練和執(zhí)勤的方方面面，在一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)大家養(yǎng)成嚴(yán)守紀(jì)律的良好習(xí)慣。五是堅(jiān)持制度原則，堅(jiān)持按制度辦事，確保有章可循。 謀劃好工作思路，還要有好的工作落實(shí)。務(wù)虛是針對(duì)決策環(huán)節(jié)而言，是決策前對(duì)決策的可行性、具體操作、突發(fā)情況預(yù)案等的分析研究過程，是對(duì)事物發(fā)展規(guī)律與走勢(shì)進(jìn)行高屋建瓴的宏觀把握；而務(wù)實(shí)則是將決策變成現(xiàn)實(shí)的過程。而在年終或階段結(jié)束，召開會(huì)議總結(jié)收獲和不足，這叫務(wù)實(shí)會(huì)。一般單位在年初或某一階段初期召開會(huì)議，商討制定該年或該階段的計(jì)劃安排以及希望達(dá)到的目標(biāo)，以作為以后工作的準(zhǔn)則和大綱。顯然，務(wù)虛與 “ 文革 ” 時(shí)期 “ 左 ” 的一套有著本質(zhì)的區(qū)別，也與虛假、虛構(gòu)、虛浮截然不同。三是抓黨紀(jì)落實(shí)。三是堅(jiān)持信任原則，團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任相互幫助 。把思想政治教育貫穿于學(xué)生教育管理的全過程，著力提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。二是把握重點(diǎn)，深刻掌握十九大精神的思想精髓和核心要義。有的只埋頭做自己的事，不講溝通、配合、協(xié)調(diào)，導(dǎo)致有些工作抓起來零敲碎打，沒有系統(tǒng)性，影響了工作效率和質(zhì)量。 二、 2024 年工作中存在的問題 2024 年，學(xué)生處全面建設(shè)有了較大的進(jìn)步，取得了一定的成績。堅(jiān)持開啟夜讀模式，利用晚就寢后大家睡不著的時(shí)間到樓道或?qū)W習(xí)室、學(xué)習(xí)小園地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。思想政治教育要收到實(shí)效，就要與解決學(xué)生的實(shí)際問題相結(jié)合。 第 18 頁 共 24 頁 堅(jiān)持隊(duì)列集會(huì)有歌聲，每天中午下課后統(tǒng)一集合帶到飯?zhí)猛膺M(jìn)行唱歌，這樣不僅規(guī)范了日常行為，同時(shí)也在潛移默化中提 高了自身要求，培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識(shí)、凝聚力和士氣。全員、全程管理學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為和生活。嚴(yán)格請(qǐng)（銷）假制度，規(guī)范警容風(fēng)紀(jì)，加強(qiáng)內(nèi)務(wù)規(guī)范化，學(xué)員按時(shí)到課、出操，各項(xiàng)日 常生活制度 4 有條理實(shí)施。四是要及時(shí)開展經(jīng)常性的思想和隨 機(jī)教育。 托乎尼亞孜的事跡為案例，講述忠誠的內(nèi)涵、警察忠誠及人民警察忠誠的踐行；通過參觀校史館英烈墻，了解多位英烈事跡，進(jìn)一步加深學(xué)員對(duì)忠誠的理解；最后，通過謹(jǐn)記入警誓詞，堅(jiān)定從警之路，不僅要忠誠根植于心，更要將忠誠落 實(shí)于行。四是注重班子團(tuán)結(jié)，核心作用明顯。一是建立健全黨團(tuán)組織，完善各項(xiàng)制度規(guī)定。一級(jí)組織必須要考慮它的責(zé)任。 研究院能不能出現(xiàn)一批專家，能不能利用很少的數(shù)據(jù)做出準(zhǔn)確的結(jié)論。大家看看，老中醫(yī)就從你手上得到 脈搏的力度、速度兩個(gè)數(shù)據(jù)，就能說出你身體的情況和病變情況?？傊?，研究院的外求多。 目的之三是完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。同時(shí)，要防止 39。 目的之二是堅(jiān)持公平公正。如果你的工作對(duì)于提升創(chuàng)新能力沒有作用，那么你做的工作就是沒意義的、沒用的。 39。點(diǎn)子 39。勢(shì) 39。不管 對(duì)研究院、對(duì)各研究所、對(duì)個(gè)人、對(duì)學(xué)科，都要進(jìn)行能力測(cè)評(píng)。如何使每一個(gè)人都能夠在自己的崗位上實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。到底是實(shí) 現(xiàn)個(gè)人價(jià)值還是無所事事、能混就混。 人都有一種生存的欲望。病不治，會(huì)越發(fā)地嚴(yán)重。 我們所有科研 人員，都要仔細(xì)考慮考慮，我們什么時(shí)候是在39。偽創(chuàng)新 39。雞和鴨 39?？梢哉f，往往我們自身在這 39。我為祖國獻(xiàn)石油 39。第三問，如果我們不能夠拿出創(chuàng)新成果，如果我們不能夠?yàn)榧瘓F(tuán)公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)，如果我們不能夠?yàn)橛吞锝鉀Q實(shí)際生產(chǎn)問題，要我們干什么。 最后，是對(duì)個(gè)人的三問。第一，研究院為什么被邊緣化。錢學(xué)森之問 39。要進(jìn)一步探索人才培養(yǎng)模式改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 第二篇：學(xué)校召開 2024 年領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)虛會(huì)學(xué)校召開 2024 年領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)虛會(huì) 在校綜合大樓會(huì)議室召開 2024 年領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)虛會(huì)。 二、會(huì)議內(nèi)容 ，針對(duì)具體工作提出各方面需要協(xié)調(diào)與改進(jìn)的建設(shè)性意見和建議。 三、與會(huì)人員領(lǐng)導(dǎo)班子成員。 結(jié)合對(duì)省委省政府、省委教育工委省教育廳領(lǐng)導(dǎo)講話精神的學(xué)習(xí)討論，與會(huì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人就學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革、推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新工作、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)和高層次人才引進(jìn)等問題匯報(bào)了工作進(jìn)展情況和工作難點(diǎn)，并對(duì)推進(jìn)相關(guān)工作提出了意見建議。學(xué)校要進(jìn)一步支持優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)，早日實(shí)現(xiàn)學(xué)校國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科零的突破。第三個(gè)問題是為什么我們國家沒有自己強(qiáng)有力的工業(yè)化體系。如果我們能夠被替代，要我們干什么，我們還有什么地位、什么作用。嗎。研究院有 39。怎樣讓我們以科技成果回報(bào)集團(tuán)公司。不是研究院的科研人員不聰明，不是我們沒有研發(fā)條件和環(huán)境，而是我們往往欠缺自信 心、自強(qiáng)心和責(zé)任心。不是語言問題，而是思維模式問題。很簡單，裝睡的人是沒辦法叫醒的。當(dāng)然，這只是一種形象化的比喻，看看我們的行為，看看我們的思想，看看我們的成果，是不是這樣。如果我們 第 7 頁 共 24 頁 不創(chuàng)新，如果我們可以被別人替代，我們就 沒有任何存在的價(jià)值。是發(fā)展還是毀滅 39。 縱觀我們的工作，宏觀我們的能力和水平，我們每一個(gè)人不得不加強(qiáng)創(chuàng)新能力建設(shè)、不得不加強(qiáng)創(chuàng)新成果應(yīng)用、不得不解決中國石油現(xiàn)在和未來面臨的重大技術(shù)問題，我們每一個(gè)人不得不增強(qiáng)危機(jī)感，不得不增強(qiáng)責(zé)任心。每一個(gè)人都要反思、考慮。缺什么，就補(bǔ)什么。 開展水平測(cè)試。 組建項(xiàng)目設(shè)計(jì)、科研評(píng)審等方面的專家團(tuán)隊(duì)。實(shí)際上，我們好多工作就是在 39。 四、開展這些重點(diǎn)工作的主要目的有三點(diǎn)。胡子 39。這種穿越，對(duì)我們創(chuàng)新能力的提升毫無意義。 五、在創(chuàng)新能力上，我們的活力和自主性、進(jìn)化層次、知識(shí)成果增長無規(guī)律、無規(guī)則、無動(dòng)力，其實(shí)質(zhì)就是我們的發(fā)展能力弱。自身的快樂、高興和發(fā)展，不是來自于外在的榮辱和名利，而是來 自內(nèi)在的成長和素質(zhì)的提高，是來自自身創(chuàng)新能力的提高，是能力的提高。 雖然學(xué)科不一樣，不能作簡單的對(duì)比，但道理