動(dòng)物游戲之謎1上課用(存儲(chǔ)版)
【正文】 游戲 露脊鯨舉起尾鰭 渡鴉在滑雪而下 葉猴在跳蕩嬉鬧 米泉一中 周林敏 制作 問題： 開頭三段，作者介紹了葉猴、渡鴨、露脊鯨的游戲事例，這三個(gè)例子是不是動(dòng)物游戲行為的簡(jiǎn)單羅列？為什么？請(qǐng)說出你的理由。 理清思路 米泉一中 周林敏 制作 科學(xué)思維過程 ： 提出問題 —— 分析問題 —— 解決問題 結(jié)構(gòu)形式： 總 —— 分 —— 總 內(nèi)容： 演習(xí)說 自?shī)收f 動(dòng)物為什么游戲 還有待更深入研究 學(xué)習(xí)說 鍛煉說 理清思路 米泉一中 周林敏 制作 說明順序： ?說明方法舉例： ? 分類說明 ? 舉例說明 ? 下定義說明 ? 比喻說明 邏輯順序 米泉一中 周林敏 制作 二、品讀文章，深入感知 ? 1．文章重點(diǎn)寫的內(nèi)容是什么呢？ ? 動(dòng)物為什么游戲。真理總是越辨越明。如北極渡鴉排隊(duì)滑雪，沒有溝通是不可能井然有序的。 ? 狡猾、計(jì)謀： ? 葉猴在樹上互相推搡，攻守嬉鬧。 ② 科學(xué)就應(yīng)該注重實(shí)事求是，假說永遠(yuǎn)是假說 ,需要經(jīng)過實(shí)踐的證明 ,不能貿(mào)然下結(jié)論。 （９－１４
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