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正文內(nèi)容

動(dòng)物音樂(lè)會(huì)第三課(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 聲中,自由地用體態(tài)語(yǔ)言表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。 第三遍聆聽(tīng)歌曲時(shí)可讓一部分同學(xué)當(dāng)“我”,一部分同學(xué)當(dāng)小雞,跟著歌詞內(nèi)容和歌曲節(jié)奏,自編動(dòng)作進(jìn)行“我和小雞”的唱游活動(dòng),表現(xiàn)人和動(dòng)物之間的親密感情。 一、教學(xué)目標(biāo) . 通過(guò)聆聽(tīng)、表演,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。 二、新歌教學(xué) 1﹑演唱歌曲《母雞叫咯咯》 首先讓學(xué)生帶著問(wèn)題聽(tīng)一遍歌曲,師提出問(wèn)題: ( 1)母雞在干嘛?它是用什么樣的聲音來(lái)告訴大家的?(教師范唱 ) 師:母雞們?cè)诟陕锬兀磕鸽u是怎樣叫的呀? (答案:叫咯咯 ) ( 2)打開(kāi)書本朗讀歌詞,回答以下問(wèn)題。 師:同學(xué)們,你們說(shuō)剛才我們那樣唱,能表達(dá)母 雞高興的心情嗎?(師請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅斡懈星榈母?,一起分享雞媽媽的快樂(lè)。 能愉快地與他人合作,擔(dān)任音樂(lè)故事中的一個(gè)角色,并有興趣和大家一起唱歌、游戲,同時(shí)體驗(yàn)表演的樂(lè)趣。 六、總結(jié)全課 小朋友們,你們的表演非常精彩,你們個(gè)個(gè)都是能干的好孩子。 《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》 《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo) )是一首民族特色濃郁的港臺(tái)歌曲。 ( 6)學(xué)生之間展開(kāi)評(píng)價(jià),找出不足。 ( 4)結(jié)合歌曲提示學(xué)生 編創(chuàng)與活動(dòng): ( 1)、可分小組處理成有一定力度變化,可表現(xiàn)各種情緒的。 二、基本教學(xué)部分: 表演歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》 ( 1)結(jié)合歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》安排好一個(gè)參與歌曲表現(xiàn)的練習(xí),教師可提示學(xué)生在歌中哪幾處比較合適。 ,表演或模仿敲擊某種樂(lè)器。引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)樂(lè)曲活潑、有趣、快樂(lè)的音樂(lè)情緒。 教學(xué)過(guò)程: 一、開(kāi)始導(dǎo)入部分: 聽(tīng) 音樂(lè)問(wèn)好! 復(fù)習(xí)柯?tīng)栁氖謩?shì)。 ( 2)分組演唱,請(qǐng)一名同學(xué),試一試演唱好。 ( 4)隨錄音填唱 歌詞。 教學(xué)重難點(diǎn) 用自然圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲 感受樂(lè)曲,并以點(diǎn)、線、面等形式表達(dá)出來(lái) 教學(xué)準(zhǔn)備 電子琴、白板、課件、 三角鐵、鈴鼓、木魚(yú)等打擊樂(lè)器 教材分析: 《打花巴掌》 《打花巴掌》是一首 說(shuō)唱風(fēng)格的北京兒歌。 全體學(xué)生邊唱邊表演。在音樂(lè) 聲中,自由地用體態(tài)語(yǔ)言表現(xiàn)歌曲。 ( 4)教師電子琴伴奏,學(xué)生小聲的跟唱。歌詞譯配也很有特點(diǎn),生動(dòng)地描繪出母雞生蛋時(shí)“脖子伸伸、兩翼?yè)鋼洹钡母吲d樣子。歌曲的節(jié)奏規(guī)整,旋律巧妙地運(yùn)用了同音反復(fù)和小跳、重復(fù)和變化重復(fù)等手法模仿了母雞生蛋的啼叫聲,很形象、有趣。 四、分段欣賞、感悟音樂(lè): 第一遍聆聽(tīng)歌曲時(shí)重點(diǎn)讓學(xué)生聽(tīng)出歌曲的內(nèi)容,感受歌曲的情緒。( 1 分鐘) 同學(xué)們,我們大家一起開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)作了很多動(dòng)物聲音,自編了歌曲,還作了有趣的游戲。 (四)復(fù)習(xí)鞏固歌曲: (放錄音范唱)全班齊唱?!?—— 鞏固節(jié)奏,培養(yǎng)聆聽(tīng)及對(duì)音色與節(jié)奏型的反應(yīng)能力。 同學(xué)們,剛才,我們一起做了一個(gè)游戲,大家快樂(lè)嗎?老師能從你們的眼睛里看到快樂(lè)嗎?嗯,眼睛特別明亮,臉上掛著微笑。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 感受、聽(tīng)辨音樂(lè)中的動(dòng)物形象和音樂(lè)特點(diǎn),嘗試用運(yùn)用表現(xiàn)自己想象中的音樂(lè)形象。 《母雞叫咯咯》 《母雞叫咯咯》是一首活潑有趣的德國(guó)民歌, 2/4 拍,由帶再現(xiàn)的兩段體構(gòu)成。這部組曲由 13 首帶有標(biāo)題的小曲及終曲組成,分別是 (1)序奏與獅王進(jìn)行曲 (2)公雞母雞 (3)騾子 (4)烏龜 (5)大象 (6)袋鼠 (7)水族館 (8)長(zhǎng)耳朵的角色 (9)森林深處的杜鵑 (10)鳥(niǎo)舍 (11)鋼琴家 (12)化石 (13)天鵝。 (四)第四個(gè)節(jié)目:小小音樂(lè)家 —— 復(fù)習(xí)鞏固歌曲 (放錄音范唱)全班齊唱
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