【摘要】牛埠中心小學周愛華松樹回答慚愧孩子風伯伯大山爺爺托起來摸著一棵山上有一棵小松樹，山下有一棵大松樹。小松樹對大松樹說：“喂，朋友，你看我長得多高哇！我能看到很遠很遠的地方，你呢？”大松樹沒有回答。喂，朋友，你看我
2024-12-11 09:56
【摘要】《小松樹》小松樹，點點頭，雨來洗洗臉，風來梳梳頭，太陽公公一出來，伸手又抬頭。手指操（雙手大、小拇指指尖相碰，其余3指分開指尖向上）（中間3指的指尖依次相碰在一起）（中間三指分開依次做繞指轉動）（五指交叉立起、倒下3次）（雙手握拳，拳心相對）（五指依次打開，手腕相碰，手指立
2024-12-12 19:28
【摘要】21、小松鼠找花生過教學目標：認識生字新詞，能較準確認讀。了解課文內容，明白花生的果實是埋在地里的。正確、流利地朗讀課文，體會小松鼠的心情變化。在讀文中交流自己的感受，在合作討論中解決疑問：花生真的被摘走了嗎？在合作交流中明白花生的果實是埋在地里的，激發(fā)學生觀察植物的興趣。教學重點：1、認識生字新詞，能準確、流
2025-11-19 12:46
【摘要】小學一年級語文《松鼠和松果》原文、知識點及教案 小學一年級語文《松鼠和松果》原文 松鼠聰明活潑，學會了摘松果吃。他高高興興地走進了大森林，摘了一個又一個。每個松果都那么香，那么可口。 ...
2025-11-25 04:51
【摘要】第一篇：一年級語文課件《松鼠和松果》系列 一年級語文課件《松鼠和松果》系列 【導語】課件設計和運用，一定要結合教學內容等多方面的客觀條件，具體問題具體對待。做的得體，會收到意想不到的好效果，反之，...
2025-10-13 22:55
【摘要】松樹回答慚愧孩子風伯伯大山爺爺喂,朋友,你看我長得多高哇!我能看到很遠很遠的地方,你呢?那是大山爺爺把你托起來的呀!山上有一棵小松樹，山下有一棵大松樹。小松樹對大松樹說：“喂，朋友，你看我長得多高哇！我能看到很遠很遠的地方，你呢？”大松樹
【摘要】蘇教版語文一年級下冊第八單元學習目標?。?、流利、有感情地朗讀課文。?，培養(yǎng)積累知識的興趣?？蓯鄣男∷墒笏墒鬆N爛蚯蚓奇怪睜開眼睛黃燦燦綠油油鉆出來你還記得嗎？樹林旁邊長著許多花生，綠油油的葉子，黃燦燦的小花，真好看。
2024-12-11 15:28
【摘要】 教學要求 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文 2．復習穩(wěn)固漢語拼音，學會15個生字，田字格上面的6個只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3．理解課文內容，懂...
2025-09-24 10:42
【摘要】蘇教版小學語文一年級上冊暑假教研2022年8月18日一、2022年下半年教研工作思路二、一年級上冊語文教材簡析及教學策略建議三、漢語拼音單元備課參考2022年下半年教研工作思路1．市教研工作重點以“創(chuàng)新一高效”為主題，減輕學生負擔，創(chuàng)新教育思想，改進教學方式，提高教學質
2025-01-13 21:42
【摘要】紅房子，麻帳子，里面有個白胖子。謎底:花生càn燦qiū蚯shǔ鼠zhēng睜guài怪yǐn蚓zuān鉆pángyóujié旁油結(旁邊)(油菜)(結果)liú
2024-12-11 11:44
【摘要】人教新課標一年級語文上冊旁邊páng種了zhòng許多xǔ格外géwài鮮艷yàn呀y(tǒng)a每天měi自言自語yányǔ大樹旁邊的地里種了許多花生?；ㄉ呀?jīng)開花了，一朵朵
2024-12-11 07:08
【摘要】第一篇：一年級《松鼠和松果》教學設計 一、教材分析 這是一篇童話故事，講的是一只具有環(huán)保意識的小松鼠植樹造林、維護生態(tài)平衡的故事。通過這個故事，我們應該知道，人類在向自然索取時，一定不要忘記回報自...
2025-10-11 21:05
【摘要】小學一年級語文《小松鼠找花生》教學反思 【篇一】小學一年級語文《小松鼠找花生》教學反思 《小松鼠找花生果》是一篇科普童話，通過小松鼠找花生果的故事，告訴小學生花生是在地下結果的。全文以小松鼠找...
2025-11-25 04:26
【摘要】 小學一年級語文教案：小松鼠找花生 教材分析 這篇課文講述了小松鼠找花生的故事，根據(jù)故事的發(fā)展過程可將課文分為三個部分： 第一部分（第一、二自然段）寫小松鼠聽說花生很好吃很高興...
2025-04-03 12:06
【摘要】爺爺和小樹北京版小學語文一年級上冊教學目標：（1）認識10個生字，會寫“不、開、四、五”四個字。認識1筆畫“乚”和五個偏旁“父、刂、冫、人、灬”。（2）正確、流利地朗讀課文。：（1）培養(yǎng)合作互愛的情感，學會與人共處。（2）懂得樹木是人類的朋友，人人都要愛護花木。
2025-11-03 00:42
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