【摘要】第一篇：第四課教案 第四課鯊魚 教學目標：能力目標： 1、運用邊讀、邊思考、邊記的讀書方法，理解課文內容，提高閱讀能力。 2、以課文為材料，通過聽說讀寫訓練，擴展口語交際能力和書面表達能力。 ...
2025-10-27 02:07
【摘要】中小學課件站知人者智，自知者明；勝人者力，自勝者強。中小學課件站找到認識自我的鑰匙李晶梅中小學課件站第一把鑰匙:自我評價
2025-11-29 11:29
【摘要】——如何做一個真正的溝通高手溝通是管理工作的靈魂，是提高工作效率，實現共同目標，滿足各種需要的重要工具。不論溝通是否有效，溝通構成了我們日常生活的主要部分。有效的溝通是一種不斷需要不斷去學習和實踐的能力。?溝通的基本理論?如何進行有效的渠道溝通㊣什么是溝通㊣溝通的意義
2025-11-29 02:04
【摘要】第四課DeiSéiFo本課學習目的：學習復韻母的發(fā)音及其運用。一、語音復韻母aieiéioiuiaoeoiuouêu二、語音講解三、語音練習四、課文——時間、節(jié)令五、詞語六、注釋七、練習[重點和難點]：eioie
2025-10-07 20:51
【摘要】復習回顧1、（）里最大能填幾？30×（）或3、下面各題應該商幾？
2025-11-15 15:41
【摘要】知識點落實三大產業(yè)農業(yè)是國民經濟的基礎工業(yè)是國民經濟的主導積極發(fā)展第三產業(yè)含義及劃分地位、作用和現狀如何發(fā)展劃分GNP與GDP關系優(yōu)化與升級含義及劃分地位、作用和現狀如何發(fā)展[發(fā)展支柱產業(yè)（重要性、哪些行業(yè)）和走新型工業(yè)化道路（內容、特點）
2025-11-08 19:17
【摘要】第四課憲法與人權壹、憲法所保障的人權理念與內容貳、自由權的保障及界限參、大法官違憲宣告壹、憲法所保障的人權理念與內容一、憲法保障的基本權利二、新興人權的發(fā)展?圖源：TheHumanRightsEducation(HRE)Library2020/5/12取自%3A%2F%%2F
2025-08-23 08:14
【摘要】復習：：生命健康權、人身自由、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權、榮譽權：名譽權、肖像權、姓名權、榮譽權、隱私權肖像權：?以容貌為中心的人體形象再現?比如：繪畫、剪紙、照相、錄像。。。？?1)肖像再現了個人的基本特征，
2025-08-01 17:06
【摘要】第四課第二框我國的基本經濟制度——以公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展含義地位作用形式或備注國有經濟集體經濟混合所有制經濟//國民經濟的支柱部分勞動者共同占有
2025-08-01 13:44
【摘要】第四課人生當自強初中思想品德復習(一)基礎知識學習?1自強的含義?2自強的表現?3自強不息是我們的民族精神?4自強是通向成功的階梯,要自強就必須告別自棄自強?對未來充滿希望?永遠積極向上?奮發(fā)進取?自強:對未
2025-08-01 13:42
【摘要】第四課戊戌政變學習要求?1.知道戊戌變法失敗的基本史實。?2.知道戊戌變法的歷史意義。?3.認識中國近代化道路的曲折性。?4.樹立“天下興亡、匹夫有責”的歷史使命感和社會責任感。一、新舊勢力的交鋒(二)、交鋒態(tài)勢(一)、背景：新政措施的推行人
2025-08-01 13:41
2025-11-01 01:43
【摘要】1第四課第一框《走進青春》導學案盧釗維一、學習目標：(自主學習)1、什么是青春？2、進入青春期我們身體發(fā)生了哪些變化？（青春期生理變化的主要表現有哪些？）3、如何看待青春期我們身體的變化？4、青春期心理的特點有哪些？5、如何對待青春期的心理矛盾？（調控青春期的心理矛
2025-11-15 16:22
【摘要】政府的權力：依法行使政府的權力：依法行使一、政府依法行政二、審慎用權民主決策：政府及其公職人員行使權力必須依據憲法和法律
2025-10-31 08:16
【摘要】第一篇：九年級第四課第一框 《對外開放的基本國策》教學設計 一、復習: 1、我國最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線包括哪些主體？ 2、“一國兩制”的含義及意義是什么？ 3、如何正確對待臺灣問題？ 述:通...
2025-10-31 13:10
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