4競聘教導(dǎo)主任的演講稿(存儲版)
【正文】 為名為利，而更重要的是釋放自身能量，真正獲得生命的解放，獲得身心的愉悅。作為新世紀(jì)的學(xué)校教導(dǎo)主任，他應(yīng)該集企業(yè)家的管理頭腦、科學(xué)家的實(shí)踐精神、教育家的楷模靈魂、藝術(shù)家的高貴品位、文學(xué)家的浪漫情懷于一身。還應(yīng)以海納百川的胸懷接納個別教師的異樣舉動，為教師大膽創(chuàng)新提供蘊(yùn)育的搖籃。不管結(jié)果怎樣，我今天參與了競聘就是最大的贏家。 今天，我在這里紙上談兵，許多不成熟的看法有待實(shí)踐進(jìn)一步檢驗(yàn)。更重要的是隨著時代前進(jìn)的步伐，不斷更新觀念，擬定適合學(xué)校實(shí)際的管理體制，以激勵教師教學(xué)的積極性和創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)不但能使人增長見識和才干，還能陶冶情操。教師是獨(dú)立的生命個體，他們有自己的愛好和特長，有自己的人生理念。他應(yīng)定期或不定期對教師 的教學(xué)工作進(jìn)行督促指導(dǎo)，對有突出表現(xiàn)的應(yīng)及時給予肯定，不足的予以指正。教師們一旦與你坦誠相待，他們就會對教學(xué)工作鼎力相助，學(xué)校教育才會得以蓬 勃發(fā)展。教導(dǎo)主任是校長的得力助手 。 教導(dǎo)主任工作對我 來說，是一個陌生的領(lǐng)域。柳青說： “ 人生的道路雖然漫長，但要緊處往往只有一兩次。 今年的夏天，酷暑難耐。在平凡的工作崗位上，我沒有過人的才華，也沒有驕人的成績，但
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1