反比例教學(xué)設(shè)計(jì)x(存儲(chǔ)版)
【正文】 速度發(fā)生變化時(shí)，時(shí)間怎樣變化？每?jī)蓚€(gè)相對(duì)應(yīng)的數(shù)的乘積各是多少？你有什么發(fā)現(xiàn)？獨(dú)立觀察，思考 。 。 三、 探究 新課 情境（一） 認(rèn)識(shí)加法表中和是 12的直線及乘法表中積是 12 的曲線。 教學(xué)重點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)反比例，能根據(jù)反比例的意義判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成反比例。 利用反比例解決一些簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題，感受反比例關(guān)系在生活中的廣泛應(yīng)用。今天研究?jī)煞N量成反比例關(guān)系的變化規(guī)律。 活動(dòng)四：想
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