兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)-資料下載頁

【摘要】口算題：?20＋7＝20＋20＝??40＋5＝60＋30＝??30＋8＝30＋50＝?你能行，老師相信你會有新發(fā)現(xiàn)的：?

2024-11-22 00:37

兩位數(shù)乘兩位數(shù)課件-資料下載頁

【摘要】筆算乘法（進位）比一比，看誰算得快。300×311×80400×212×4020×3090×6040×7050×20豎式計算。49×7=

2024-11-21 00:45

兩位數(shù)加兩位數(shù)口算-資料下載頁

【摘要】青蛙吃害蟲慧明小學(xué)薛艷菲我吃了25只害蟲我吃了36只害蟲一共吃了多少只害蟲？能說說怎樣算嗎？25+36=？20+305+6=50=11一共61只害

2024-12-13 10:33

蘇教版數(shù)學(xué)三下1兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算2-資料下載頁

【摘要】AA「口算乘法」A要算出10箱有多少瓶？12×10=______（）12×9=108108+12=120A12×5=6060×2=120A10×10=100100+20=120A4、我這樣算12

2024-12-11 10:01

人教課標三下兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法-資料下載頁

【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)（口算乘法）主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標：1.使學(xué)生經(jīng)歷整十、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算乘法的過程，能比較正確熟練地進行口算。2.學(xué)會運用整十、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算乘法解決簡單的實際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，口頭表達能力和演繹推理能力重、難點：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)整十、整百數(shù)乘整十數(shù)的

2024-11-29 08:21

兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算-資料下載頁

【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算我會估算59×3≈31×5≈57×6≈171×2≈302×8≈213×3≈460÷6≈398÷5≈806

2024-11-22 00:37

兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位-資料下載頁

【摘要】進位乘法圍棋的棋盤由縱橫19道線交叉組成。你知道棋盤上一共有多少個交叉點嗎？1919×117911639×19=17110×19=190171+190=36181請你收南瓜23×34

2024-10-19 08:50

三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法-資料下載頁

【摘要】第一篇：三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法 三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法 一、教學(xué)目標 （積在100以內(nèi)）的口算方法，并拓展到幾百幾十乘一位數(shù)的口算。 、評價、優(yōu)化。，了解不同交通工具的運行速度，初步感悟速...

2024-10-28 22:20

兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計 　　兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標: 　　1、對兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算、估算、筆算方法進行回顧和整理,提升學(xué)生對本單元知識的掌握水平,培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)和歸納的能力。 　　...

2024-12-06 02:40

兩位數(shù)乘兩位數(shù)說課稿-資料下載頁

【摘要】《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》筆算乘法說課稿一、課標要求及分析經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算過程、理解算理，掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法?！稊?shù)學(xué)課程標準》指出：數(shù)學(xué)教學(xué)要讓學(xué)生經(jīng)歷知識的形成過程。教師應(yīng)充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗，創(chuàng)設(shè)生動有趣的適合學(xué)生的學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動，讓學(xué)生在生動具體的情境中理解和認識數(shù)學(xué)知識。本節(jié)課的內(nèi)容密切聯(lián)系教材，學(xué)習(xí)方式以學(xué)生為主，在學(xué)生已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，設(shè)置問題，讓

2025-04-16 12:52

兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算教學(xué)內(nèi)容：第59頁例2練習(xí)十四第7、8題教學(xué)目標：1、使學(xué)生能結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學(xué)習(xí)的過程中進行乘法的估算，會說明估算的思路。2、能運用所學(xué)知識解決日常生活中簡單的實際問題。3、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動探索估算知識的空間，培養(yǎng)估算意識，提高估算能力。教學(xué)重點：探索乘法估算的方法，學(xué)會乘法估算。

2024-11-21 22:19

一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法教案-資料下載頁

【摘要】 《一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法》教案 教學(xué)內(nèi)容： 第1頁例1、例2以及“做一做”，練習(xí)一的1—5題。 教學(xué)目的： 使學(xué)生掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘方法。 教學(xué)重點： 掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)的口...

2025-04-03 04:45

第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)2-資料下載頁

【摘要】第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)2課題：兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）的筆算第3課時教學(xué)目標：（進位）的筆算方法。，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。教學(xué)重點：經(jīng)歷稍復(fù)雜的兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）的筆算方法的過程。教學(xué)難點：掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）的筆算方法。教學(xué)準備：課件教學(xué)過程：一、談話引入。42×4

2024-11-24 18:22

口算兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)-資料下載頁

【摘要】億庫教育網(wǎng)百萬教學(xué)資源免費下載口算兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）一、教學(xué)內(nèi)容：書P3—4二、教學(xué)目標：1、使學(xué)生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的口算方法，并能比較熟練地進行口算。2、能正確地口算幾千幾百、幾百幾十減幾千幾百、幾百幾十數(shù)的退位減法。三、學(xué)生已有學(xué)習(xí)情況分析：本課的基礎(chǔ)是兩位數(shù)減整十數(shù)和兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法。學(xué)生經(jīng)過長長的假期計算速度減慢，但

2024-08-26 14:08

兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算題-資料下載頁

【摘要】..Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notformercialuse口算姓名：時間：成績：25+19=28+20=39-18=40-17=25+24=48-19=

2024-08-14 00:10

口算兩位數(shù)乘整十數(shù)(2)-wenkub.com

口算兩位數(shù)乘整十數(shù)(2)(已改無錯字)

口算兩位數(shù)乘整十數(shù)(2)-資料下載頁

口算兩位數(shù)乘整十數(shù)(2)(參考版)

口算兩位數(shù)乘整十數(shù)(2)-文庫吧資料