4某年某年農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 的總預(yù)算。新課程改革正在扎實(shí)有序地推進(jìn)，新課程理念已為廣大教師所接受和運(yùn)用，出臺(tái)了全縣中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，與新課改相配套的教師、學(xué)生評(píng)價(jià)體系正在著手建立?？h職教中 第 3 頁 共 4 頁 心進(jìn)入 XX 省 “512” 工程合格學(xué)校和省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校行列。全縣 7— 15 周歲殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá) 。 （二）存在問題 教育投入與需求存在巨大的反差。課程 。 “ 十五 ”期間，全縣學(xué)校共改造危房 27278 平方米，新建校舍 23001 平方米，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善?？h機(jī)關(guān)幼兒園達(dá)到市級(jí)示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。 職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展，服務(wù) “ 三農(nóng) ” 建設(shè)能力增強(qiáng)。全縣創(chuàng)建了一批 “ 市寄宿保育制示范學(xué)校 ” 。 “ 以縣為主 ” 管理體制基本落實(shí)，農(nóng)村教育保障新機(jī)制初步建立。 第 1 頁 共 4 頁 XX 年 XX 年農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃 建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是黨中央
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