【摘要】復習回答:1、集體利益與個人利益的關系集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益,個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責任,而集體利益是集體中每個成員努力的結果。(p20①)2、我們應該如何關愛集體?(p21②③④)單選1.“大河有水小河滿,大河無水小河干”這
2025-01-18 01:29
【摘要】從小男孩到男子漢從小女孩到大姑娘我們長大了,變成熟了,就意味著要多承擔一些責任。學會承擔責任,是我們成長中必須經(jīng)歷的,這樣我們才能有更豐富的人生。情感、態(tài)度、
2025-04-29 05:54
【摘要】承擔責任服務社會?(一)考點呈現(xiàn):知道責任是產(chǎn)生于社會關系之中的相互承諾,理解承擔責任的代價和不承擔責任的后果,努力做一個負責任的公民。(C)(八年級上冊第四單元第一、二、三節(jié))?※1.責任的含義是什么??責任就是一個人做某事或以一定方式行為的職責或義務。人必有責,生活在社會中的每個人,都要扮演一定的角色,
2025-05-11 05:48
【摘要】第二課在承擔責任中成長承擔關愛集體的責任一、我是集體的一員1、集體與個體的關系。集體離不開個體而存在。個體只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量。集體利益與個體利益的關系。集體利益與個體利益是相互依存的。只有維護集體利益,個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責任,而集體利益是集體中每個成員
2024-11-23 13:03
【摘要】《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設第一單元承擔責任服務社會(A卷)(45分鐘 100分)一、單項選擇題(每小題3分,共60分)、認真教學,會受到學生
2025-06-07 18:43
【摘要】第三框在學校的學習生活中,每一天我們都會面臨很多的選擇:3、(中午時間)出去玩,還是在教室看書4、(遇到難題后)自己思考,還是去問老師5、(東西缺少時)向同學借,還是自己去買6、(生病時)向老師請假,還是自己堅持一下7、(肚子餓時)買面包吃呢,還是買方便面8、(放學以后)
2025-05-12 23:51
【摘要】九年級思想品德第一單元檢測題第一卷班級_______姓名____________學號_______成績__________一、單項選擇(每小題2分,共22分)1、“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!泵鎸ν鈹橙肭?,剛毅的林則徐毅然舉起火把在虎門燃起滾滾濃煙?!案矣谥泵鎽K淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”魯迅毫
2024-11-15 06:34
【摘要】承擔責任、服務社會——單元探究復習一、歸納、整合知識結構?是什么?為什么?怎么辦含義P5來源P6不同角色、不同
2024-11-26 20:51
【摘要】第三課承擔責任一、我們是主人二、我們的責任《承擔責任》,從行為習慣的養(yǎng)成角度引導學生關心集體、承擔責任、為集體作貢獻。具體內(nèi)容包括:以責任感教育為主線,通過對集體利益的認知,體驗行為與后果的關系;既要學會自我管理,對集體負責,又要有主人翁意識,參與班級、學校事務,為集體利益多作貢獻。教材分析:在現(xiàn)實生活中,有一部
2025-05-12 08:21
【摘要】精品文檔你我共享第一單元擔責任服務社會一、單項選擇題(共20小題,每小題2分,共40分)1、今天輪到小楊打掃衛(wèi)生,但又要去參加籃球比賽,他草草地掃了地,把垃圾堆在一邊就走了,正準備離開的小黃看到了地上的垃圾,放下書包二話不說就清理干凈。以下說法不正確的是()A.小楊沒完成值日任務,這是不負責任的表現(xiàn)B.小楊已經(jīng)掃了地,垃圾沒倒是因為來不及,再說比賽也
2025-03-26 00:31
【摘要】第一單元承擔責任服務社會一、單項選擇題①一個人應該做的事情②一個人不應該做的事情③想做什么就做什么④父母不讓做非要做(A)A.①②B.②③C.①③D.②④(D)(D)(C)
2025-06-22 01:38
【摘要】第一篇:承擔責任 升旗儀式講話稿 《做一個有責任心的人》 各位老師,親愛的同學們: 大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是《做一個有責任心的人》。人們總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽的燦爛...
2024-11-18 22:01
【摘要】第一單元承擔責任服務社會復習題——關廟中心校張進?第一課責任與角色同在?責任的含義?責任的來源?懂得人因
2025-02-23 22:10
【摘要】第八課時勇于承擔責任課標要求:(1)知道責任是產(chǎn)生于社會關系之中的相互承諾。(2)理解承擔責任的代價和不承擔責任的后果,努力做一個負責人的公民。(3)懂的人因不同的社會身份而負有不同的責任,增強責任意識。(4)能夠積極參與社會公益活動,服務社會,逐步樹立為人民服務
2025-04-29 02:55
【摘要】沈陽市第134中學郭薇第一部分:單元分析一、單元地位九年級《思想品德》教材的主題是“責任與使命”,重點探討我與集體、國家和社會的關系。教材把培養(yǎng)學生的責任意識作為第一單元的主體內(nèi)容,為后面講述認清基本國情、肩負使命等教學內(nèi)容打下堅實的思想基礎。二、內(nèi)容結構
2025-01-13 08:47