【摘要】第一篇:兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 ,并能正確計(jì)算。 ,培養(yǎng)學(xué)生解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。 。 1、學(xué)生學(xué)習(xí)過程中強(qiáng)調(diào)過程、強(qiáng)調(diào)算法思維。 2、靈活掌握“個(gè)位不變,只要在...
2025-10-06 16:40
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 ,并能正確計(jì)算。,培養(yǎng)學(xué)生解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。。 1、學(xué)生學(xué)習(xí)過程中強(qiáng)調(diào)過程、強(qiáng)調(diào)算法思維。 2、靈活掌握“個(gè)位不變,只要在十位...
2025-10-08 12:37
【摘要】100以內(nèi)兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的口算練習(xí)題(一)姓名:_____________??時(shí)間:__________??做對(duì)了_____題24+40=9+70=????45+40=80+0=???29+60=46+40=40+27=??
2025-08-05 02:09
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加整十?dāng)?shù),一位數(shù)教案 兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)或一位數(shù)(不進(jìn)位) 李小勇 教學(xué)內(nèi)容 教科書第46~47頁(yè)的例題和第47頁(yè)“想想做做”第1~3題教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生經(jīng)歷探究?jī)晌粩?shù)加整十?dāng)?shù)以...
2025-10-08 12:41
【摘要】淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)徐春梅國(guó)標(biāo)蘇教版第六冊(cè)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算聰明的你猜猜看,今天我們將共同學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?你預(yù)習(xí)了嗎?你想學(xué)到什么知識(shí)呢?29×42=29×4258(千克)121811
2025-11-02 08:27
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程,學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2.學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法(不進(jìn)位)。筆算:23×3=41×2=23
2025-10-31 00:48
【摘要】A(乘法估算)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)口算乘法第2課時(shí)課件制作:魏婷烏圖布拉格中心學(xué)校A多少嗎?3974689917444070701002040復(fù)習(xí)A,你能估算各題的結(jié)果嗎?28×4≈62
2025-12-02 10:01
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的估算教學(xué)目標(biāo)1能初步了解估算方法在實(shí)際生活中的應(yīng)用。。,進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)乘法估算在生活中的實(shí)際應(yīng)用。教具準(zhǔn)備例3教學(xué)課件。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)新課引入同學(xué)們都喜歡吃水果吧,每天都有許多人在水果店或超市去買各種各
2025-11-30 04:31
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位) 整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級(jí)(下冊(cè))第69~71頁(yè)。 ...
2025-10-16 10:11
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)(估算乘法)主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生能結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行乘法的估算,會(huì)說明估算的思路。2.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3.給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動(dòng)探索估算知識(shí)的空間,培養(yǎng)估算意識(shí),提高估算能力。重、難點(diǎn):探索乘法估算的方法,學(xué)會(huì)乘法估
2025-11-29 23:57
【摘要】一本書24元。買2本要多少錢?買10本呢?12本呢?24×2=48(元)答:買2本要48元。24×10=240(元)答:買10本要240元。列式:24×12問題:一套書12本,每本24元。一共要付多少錢?列式:_________________獨(dú)立
2025-10-31 22:04
【摘要】19×8=19×10=19×18=152190342點(diǎn)此播放視頻19×19=1、你喜歡哪種算法?2、小組內(nèi)說說計(jì)算過程。19×20=380380-19=36119≈2020×20=400大約400棵.
2025-01-20 01:43
【摘要】A蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)A教學(xué)目標(biāo),在積極參與和合作學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算,并且能夠說明估算的思路,能正確地進(jìn)行估算練習(xí)。,提高計(jì)算能力。,能運(yùn)用乘法估算知識(shí)解決日常生活中的一些具體問題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。A25×10=14×20=
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: 本節(jié)課的主要內(nèi)容是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的不進(jìn)位乘法。這部分內(nèi)容是對(duì)以前所學(xué)計(jì)算的延伸和提高,三年級(jí)的上冊(cè)所學(xué)的是一位數(shù)乘多位...
2025-10-08 12:49
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)反思 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)反思 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法,是在學(xué)生掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法、兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)生雖然在乘法筆算的順...
2025-10-16 14:07