五年級班主任工作計劃5篇(存儲版)
【正文】 學生動腦、動手的能力，養(yǎng)成上課認真聽講，課后按時完成作業(yè)的良好習慣。評比內(nèi)容包括學生每天穿戴整齊，儀容整潔，勤剪指甲，勤洗手，不亂扔垃圾，看見紙屑要撿起，保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學習用具等。 安全，理想教育 （ 1）對學生進行安全教育，主要內(nèi)容有：在校內(nèi)、校外及外出時應如何注意安全，形式有黑板報，講解等。也就是教會學生 “ 如何做人 ” ，培養(yǎng)學生掌握必要的交往規(guī)則，提高交往能力，以及正確的處事態(tài)度和行為方式，提高學生的社會水平和社會適應性。 正面教育為主的原則倫 理道德的核心是講是非、辨正惡。 五年級班主任工作計劃 。所以，養(yǎng)成教育的方法也因人而異，要針對學生的不同情況區(qū)別對待，采取不同的方式方法，求得的教育效果。 突出進行做人習慣養(yǎng)成教育。 對學生進行 “ 講誠信光榮、不講誠信可恥 ” 的教育，培養(yǎng)學生誠實守信，勤學守紀的道德情操。 利用班隊會，升旗等時間，深化文明禮貌教育，同時與各科教學相結(jié)合，促進學 生文明，養(yǎng)成講禮貌的好習慣。 加強學校與家庭之間的聯(lián)系。 運用 “ 小組合作 ” 形式，制定切實可行的計劃。 五年級班主任工作計劃篇 3 一、班級情況分析 本班共計學生 40 名，來自周邊十幾個村莊，女生 22 人，男生 18 人。其三、寓養(yǎng)成教育于日?；顒又小Ｋ麄兡挲g小，知識少，行為習慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強。其次，要大力表揚班干部，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部權(quán)力。 努力創(chuàng)設良好的班風、學風，讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。 本學期要大力加強文明習慣的養(yǎng)成教育，引導學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣，自覺遵守社會公德。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學精神，增強他們的動手能力、自主能力和自我 保護能力，引導未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài)，激勵他們勤奮學習、大膽實踐、勇于創(chuàng)造，使他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。 二、努力抓好幾項工作，提高學生思想道德水平。 五年級班主任工作計劃篇 1 一、思想道德建設的指導思想： 深入貫徹十 x 大精神，全面落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》，緊密結(jié)合全面建設小康社會的實際，針對未成年人身心成長的特點，積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。 （ 4）從提高基本素質(zhì)做起，促進未成年人的全面發(fā)展。通過評選三好學生、優(yōu)秀少先隊員等活動，為未成年人樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣，讓他們從榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。針對以上班情的分
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