【正文】 生活部服務(wù)家長滿意率達 95%以上。 衛(wèi)生管理目標(biāo)：深入開展衛(wèi)生保潔教育和凈化校園活動，加強學(xué)校衛(wèi)生管理，嚴(yán)格落實食品不進 教學(xué)區(qū)，零食不出教室、寢室，垃圾裝入垃圾袋，時刻保持教室、走廊、樓梯間、辦公室、功能室和校園的潔凈。 五、德育工作措施： 構(gòu)筑校園安全立體防護網(wǎng)，確保校園平安師生安全。 ④ 、嚴(yán)格落實校門管理制度，外來人員進校必須進行盤查和登記，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子、外來車輛進入校園，所有學(xué)生外出都必須辦理請假手續(xù)憑請假條隨家長一起出校門 。廚師 “ 大鍋菜 ” 技能大比武 ”。 ⑧ 、加強生活老師的培訓(xùn)，堅持每周一例會，每月一論壇 (工作方法經(jīng)驗分享 )，每周一交流 (到教學(xué)樓與班主任交流 )，給老師們搭建相互溝通相互學(xué)習(xí)的 平臺。 ③ 、每周對生活老師進行 1 次培訓(xùn)，通過寢室管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)、寢室管理經(jīng)驗交流，不斷提高生活老師的綜合素質(zhì)和管理能力，同時強化生活老師與班主任的交流和溝通，生活老師每天必須及時向班主任反映班級寄宿生的寢室生活情況，便于班主任有針對性的做好教育工作，形成管理合力。 ④ 、開展志愿者服務(wù)活動，使學(xué)生在志愿服務(wù)活動中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺悟得到提高。 整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊、家長委員會、婦聯(lián)、關(guān)協(xié)等群體組織作用，建立學(xué)校、家庭、社會 “ 三位一體 ” 的立體德育網(wǎng)絡(luò)，大力推進未成人思想道德建設(shè)。 ② 、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時刻保持整潔并有良好的秩序環(huán)境 。 ② 、每月開展 “ 文明寢 室 ” 的評選。每月第一周定期進行例會活動，加強對德育工作的計劃、督促及考評。（重點在學(xué)生干部培訓(xùn)） 加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。 班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究，爭創(chuàng)特色班級，班級特色要有可操作性和實效性。 (5)定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識 ,增強班級凝聚力。 二、工作對象 高一年級學(xué)生剛升入高中，對高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿著幻想 ，有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備。 搭建三位一體德育平臺。 其它的德育常規(guī)工作和學(xué)校臨時性工作。定期召開班主任工作例會，總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律，推廣先進典型和特色經(jīng)驗，以促進班主任的專業(yè)發(fā)展。 抓住重大節(jié)日的有利時機，做好對隊員的教育。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計劃： 一、加強教師自身修養(yǎng)，提高自身道德境界 加強自身學(xué)習(xí)：本學(xué)期我及時關(guān)心國家大事，認真抄寫政治筆記。處處做學(xué)生的表率，一身垂范，嚴(yán)格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。因此，我要鼓勵他們在頭腦中形成 原來做什么事情都 得有個規(guī)矩 的意識，即形成 習(xí)慣意識 。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。 對每一次考試成績做好跟蹤，我們的優(yōu)勢就在于整體，我們班學(xué)生的成績是兩頭小，中間大，把握中間這部分都能搞上去，那么我們班就成功了。我校努力建設(shè)一支 “ 一高（高尚的師德），二愛（愛教育事業(yè)、愛每一位學(xué)生），三強（教育教學(xué)能力強、教育科研能力強、運用現(xiàn)代教學(xué)手段能力強）的德育工作隊伍，引導(dǎo)廣大教師樹立起四種德育新理念，即生活的德育觀、生態(tài)的德育觀、關(guān)懷的德育觀、智慧的德育觀。開展 “ 愛與責(zé)任 ” 師德征文比賽，整編《愛與師德》論文集，唱響 “ 以德修己，以德育人 ” 的贊歌。忙起來不要，只要做到教師心中有德育，滲透德育就有了保證。接著檢查學(xué)生的購物能力之后，有的學(xué)生正沉浸在用自己手中的零花錢買回自己喜歡的小禮物的喜樂中時，我表情嚴(yán)肅地望著學(xué)生 ,花鋒一轉(zhuǎn)： “ 我們能用自己手中的零花錢買回自己喜歡的小東西、零食，可是在偏僻的貧困地區(qū)，還有像我們這么大的孩子，連學(xué)都上不起，如果我們都奉獻一片愛心，為他們捐點錢，你們愿意嗎？學(xué)生異口同聲地回答： “ 愿意！ ” 這時錄音機里放 著《愛的奉獻》的歌曲，學(xué)生無不燃起愛的火花。主要途徑如下：各科教育；校級、班級教育和各種教育活動；共青團教育活動；家庭教育和校外教育活動。 中小學(xué)德育工作計劃精選篇 17 一 、工作目標(biāo)： 認真完成教育局德育工作的總體布署；構(gòu)建和諧發(fā)展的校園育人環(huán)境；打造一支高素質(zhì)的優(yōu)秀班主任隊伍；繼續(xù)推動孝心教育工程，培養(yǎng)德才兼?zhèn)渌刭|(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生群體。 4．教師節(jié)前評選、表彰優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀德育教師和先進集體、優(yōu)秀班主任和 “ 十佳班主任 ” 。 讓社會放心 , 家庭放心，領(lǐng)導(dǎo)放心 。例如，為了上好一堂數(shù)學(xué)課，老師做了大量的準(zhǔn)備，采取了靈活多樣的教學(xué)手段， 這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快，而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會到一種責(zé)任感，這樣對以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動作用。 教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的，也是直接的。 , 初步進行電子檔案化管理。 (三 ) , 推動 “ 教育導(dǎo)師制 ” 的深化 , 召開現(xiàn)場會，真正落實 “ 全員育人 , 全程育人，全方位育人 ” ； 。操行評定應(yīng)根據(jù)《中學(xué)德育綱要》、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，經(jīng)過學(xué)生個人、集體和教師評定，最后由班主任寫出評語，記入學(xué)生成績冊，通知學(xué)生和家長。 基本內(nèi)容有：熱愛祖國的教育；熱愛中國共產(chǎn)黨的教育；熱愛人民的教育；熱愛集體的教育；熱愛勞動，艱苦奮斗的教育；努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)的教育；文明禮貌，遵守紀(jì)律的教育；民主與法制觀念的教育；良好的意志、品格教育；辨證唯物主義觀點的教育。在教到 “ 元、角、分 ” 之間的換算，我話鋒一轉(zhuǎn)問道 ,如果你一天節(jié)約一分錢， 10 天節(jié)約了多少？ 100 天又節(jié)約了多少？一年呢？如果全班同學(xué)合起來，一年又會積攢多少？幫助學(xué)生算算全班合起來 大約 150 元錢。 一、教師心中有德育 我教音樂多年 ,對如何在音樂中滲透德育有較深刻的認識和變革。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。 以德育人，以德修身，加強德育工作隊伍建設(shè)。 加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們 也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。 抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)好習(xí)慣。在一個學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒 ，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此，與同事之間相互配合，相互支持，形成良好校園工作環(huán)境。 從ｘｘ年級學(xué)生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮。 培育和踐行社會主義核心價值觀和 “ 中國夢 ” 的宣傳教育，堅定廣大師生的自信力，凝聚實現(xiàn) “ 中國夢 ” 和富民強 國的精神力量。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 高一新生的人生規(guī)劃。 班主任工作。依據(jù)《中小學(xué)德育大綱》，落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項規(guī)章制度等內(nèi)容，堅持與時俱進，力求德育創(chuàng)新，務(wù)求德育實效。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表。 ② 開辦家長學(xué)校，按時上交材料 (針對自己班級家長的家長輔導(dǎo)材料，要在計劃、總結(jié)、教案或輔導(dǎo)材料、出勤記錄、家長評價等級 (優(yōu)秀、良好、合格、不合格 )、聯(lián)系卡、家長會材料、家長輔導(dǎo)材料、家長學(xué)習(xí)筆記 (可讓家長記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上 )或反愧活 動照片 ) 安全教育記錄表 班主任要對學(xué)生進行經(jīng)常性、多元化地安全教育，同時要認真填寫安全教育記錄表并簽。這樣才容易樹立班主任的，從而有利于班主任在各方面的管理，更重要的是能直接促進學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。 完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，增強德育隊伍人力，由副校長主管德育，主持全面工作。 建立競爭激勵機制，濃厚創(chuàng)優(yōu)爭先氛圍。 ① 、精心 布置校園環(huán)境。 ④ 、對于行為習(xí)慣差的學(xué)生建立幫教制度，加強與家長的聯(lián)系和溝通，做到家校共管，形成合力，共同做好其教育轉(zhuǎn)化工作。 ③ 、開展弘揚和培育民族精神教育活動。 ① 、每周組織德育專干進行 1 次培訓(xùn)，通過理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流，提高他們的工作能力和管理水平。 ⑥ 、建立健全生活部管理制度，與生活老師簽訂《安全管理責(zé)任狀》，落實安全管理，確保學(xué)生平安健康快樂成長。建立后勤工作日志，落實檢查，認真記載，接受師生監(jiān)督。 ② 、建立并落實安全責(zé)任事故追究制度，杜絕因管理不到位或管理不力導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生安 全責(zé)任事故 。 ④ 、重點建設(shè)與培養(yǎng)下列特色社團：鼓號隊、民樂隊、龍獅隊、合唱隊，提高學(xué)生全面素質(zhì) 。身體素質(zhì)和運動技能。 學(xué)校德育特色得到市級以上推廣。 ③ 、積極開展各項活動，寓教育于活動之中，抓好特色社團建設(shè)，彰顯學(xué)生個性特長。在德育體系里，把目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法和管理、評價融為一體，扎實系統(tǒng)地開展系列教育活動。 開展 “ 名家名校，伴我成長 ” 系列活動。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線，關(guān)注天下大事，及時宣傳學(xué)校生活的精彩，樹立身邊典型，挖掘典型蘊涵，昭示全體學(xué)生，以弘揚正氣，激勵先進，鞭策全體師生共同進步。利用寫字課開展寫字教育，通過寫字比賽進行促進學(xué)生認真寫字。并在此基礎(chǔ)上，把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上，學(xué)期結(jié)束時，把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標(biāo)，以競賽推動良好班集體的形成，以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。定期為學(xué)生開放，讓學(xué)生自己勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的快樂，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力，作為班級的經(jīng)營者班主任，對自己的班級管理要做到心中有方，通過各 種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 加強班主任隊伍建設(shè)。提前謀劃研學(xué)游經(jīng)驗總結(jié)，制作展示匯報材料。少年宮授課教師，需提前一周上報授課教案，由德育處歸類、存檔。升旗儀式時，及時列隊，不交頭接耳，不嬉戲打鬧。安排教師朗誦會、教師聯(lián)歡會，有針對性的結(jié)合學(xué)校實際，加強教師交流。 搭建三位一體德育平臺。 二、工作措施 以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。結(jié)合三 月學(xué)雷鋒月、五四青年節(jié)等節(jié)慶和紀(jì)念日，讓愛國情感、革命傳統(tǒng)、文明禮儀等深入學(xué)生的心靈。落實教室包干區(qū)的的打掃、保潔責(zé)任制，課間派值日生保潔。 (9)加強警校共建文明活動。 (4)加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。通過評比考核評估制度，構(gòu)建學(xué)校 —— 級長 —— 班主任科任 —— 學(xué)生的逐級管理體系，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng) “ 文明班 ” 、 “ 先進班 ” 、 “ 優(yōu)秀級組 ” 。 四、工作要點一加強德育隊伍建設(shè) 落實班任常規(guī)工作，如班會課、周記評閱、 “ 問題學(xué)生 ” 轉(zhuǎn)化等。 三、工作目標(biāo) 以 “ 爭當(dāng)現(xiàn)代文明人 ” 為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實 有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。 ) 強化德育基地建設(shè)。 (7)開展幫扶活動。全面開展學(xué)生特長社團建設(shè)。 (1)堅持開展好周一升國旗活動。本學(xué)期重點對德育論文、案例、經(jīng)驗的寫法進行輔導(dǎo)。 (4)強化安全法制教育。鞏固和完善 “ 學(xué)校、家庭、社會、個人 ” 四位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，特別要強化家長學(xué)校、關(guān)工委、德育基地 管理機構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用，對德育各項工作實施全面、有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。 中小學(xué)德育工作計劃精選篇 2 一、指導(dǎo)思想 貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以弘揚和培育民族精神為核心，以強化養(yǎng)成教育為重點，以系列德育活動為載體，以學(xué)科滲透為基本途徑，立足于學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展，進一步強化德育工作的實效性、針對性，強化德育管理、學(xué)生教育和課題研究等各項工作，樹立 “ 以人為本、德育為先 ” 的教育理念，堅持 “ 全員德育、全程德育、全面德育 ” ，努力深化學(xué)校德育成果、全面提升學(xué)校德育品位、打造學(xué)校德育 特色，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的嶄新局面。以強化學(xué)生實踐能力、動手能力、吃苦耐勞能力和創(chuàng)新能力為主要目的，與社會力量緊密配合，創(chuàng)建學(xué)生社會實踐基地。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求，使其既成為班 主任管理班級的有力助手，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法，從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部，使用干部。立足德育改革的 “ 六小 ” 即：目標(biāo)小一點、內(nèi)容實一點、切入深一點、方法新一點、手段活一點。 一、指導(dǎo)思想： 深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“ 德育為先，育人為本 ” 思想，切實加強和改進學(xué)校德育工作，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。好的工作計劃是什么樣的呢 ?下面是小編精心整理的中小學(xué)德育工作計劃，大家一起來看看吧 ,希望能帶來參考。 德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此，加強 德育工作者隊伍建設(shè)，不斷與時俱進，更新觀念，提高責(zé)任意識，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務(wù)。不斷探索素質(zhì)教育下的德育新模式。 抓住德育契機，開展主題教育活動。讓學(xué)生們在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活和大自然中，尋找一個崗位、扮演一個角色、明白一個道理、培養(yǎng)一種品質(zhì)、學(xué)會一種本領(lǐng)、養(yǎng)成一種習(xí)慣。 (三 )學(xué)校德育環(huán)境進一步得