三年級下冊班主任德育計劃6篇(存儲版)
【正文】 梯做到輕聲慢步，靠右行走。根據(jù)隊員的年齡特點與實際情況，與時俱進，組織隊員開展適合學生需要的活動。 中隊第一期。 中隊第三期黑板報。努力探索班級工作的新特色。 五、具體工作 (一 )常規(guī)教育方面： 三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項對于他們來說也是比較熟悉的。如：對于學生的書寫姿勢，我將采用 “ 誰的小樹長得最直 ” 的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“ 跳繩、做游戲、拍球 ” 等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 “ 三勤 ”, 桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。如：文明小標 兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。一個班級的工作是否能夠搞好，學生的成績是否能夠提高，班主任起著關(guān)鍵作用。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。 4 月：積極開展 “ 婦女節(jié)、 ” 的慶?；顒?，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風氣，同時做好的紀律教育和工作，提高班級整體面貌。 總之，我會積極學習，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學，全面提高學生素質(zhì)。 加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。 二、抓好常規(guī)工作： (1)落實學生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做石油“ 當月之星 ” 。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。 (五 )其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。俗話說，病從口入。 ” 課間紀律 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。 三年級下冊班主任德育計劃 5 一、指導思想 以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。 行規(guī)訓練，重點抓學習規(guī)范。 慶祝教師節(jié)。加強班級教育陣地建設(shè)，對于落實德育常規(guī)教育有著深刻的意義。重點加強良好的學習習慣培養(yǎng)和 “ 講誠信、有責任 ” 的養(yǎng)成教育，將行為規(guī)范的實施與學校各項主題活動有機結(jié)合。圍繞學生 “ 知識、能力、魄力 ” 的培養(yǎng)目標，實施 “ 有理想、有道德、有文化、有紀律 ” 的育人工程。 結(jié)合社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的和進度，并積極與各任課教師溝通。為達到這個目標。形成一種積極向上的學習風氣，使學生爭做品學兼優(yōu)好少年。 重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。 把養(yǎng)成教育有機滲透到各學科教學之中。愛生樂教、勤奮工作、勇 于創(chuàng)新、樂于奉獻。 舉辦新生家長學校，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又有了新的工作，先做一份，開個好頭吧。 加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，構(gòu)成共同抓好德育 工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。 組織教師學習《小學德育綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。圍繞學生 “ 知識、潛力、魄力 ” 的培養(yǎng)目標，實施 “ 有理想、有道德、有、有紀律 ”的育人工程，逐步貫徹 “ 五小 ” 行動。 養(yǎng)成教育融于對活動中，結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體 。所以在這方面，我還要進一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。 在學習上我要把工夫下在平時。 舉
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1