4科學第二課堂活動計劃(存儲版)
【正文】 行活動的能力。因此，本學期，繼續(xù)把課外活動中的第二課堂作為素質教育的前沿陣地，重視創(chuàng)造教育，不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。建章立制是第一步，更為重要的是強化管理，狠抓落實，這是抓好科學第二課堂活動工作的基本保證。今后我們一定發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，把第二課堂搞得更好。在晴好的天氣帶領學生利用課間做光的匯聚實驗，到校園里的角落觀察小動物，觀察植物 。 五，廢物利用，變廢為寶，進行小發(fā)明、小制作。但是我深知每一個學生需要有一個發(fā)揮自己特長的機會和一個創(chuàng)造性學習的空間，所以自己一定朝著這個方面努力，同時也希望家長配合好這項工作。 充分利用第二課堂活動檢 查、督促學困生的課本知識掌握和運用。 。對差生實施多做多練措施。指導學生利用廢舊的飲料瓶子制作各種小飾品和小掛件 …… 上述幾點只是自己的一些設想，還不是很成熟，比如。 三，對學生進行氣 象觀測知識講座，讓每一位學生都學會簡單的氣象觀測，比如風力風向的目測法，背誦風級歌，最高最低寒暑表的觀測方法，如何測量降雨量，地溫及干濕球溫度計的讀法，學生通過學習與培訓，可以獨自觀測記錄天氣狀況，而且要學會寫觀測日記，培養(yǎng)學生對氣象觀測的興趣，充分體現強烈的責任感和堅持不懈的精神。利用口服液的小藥瓶制作利用大氣壓原理來控制升降的升降小 人 。我們將一如既往，踏踏實實地做好本職工作，不斷嘗試，開拓進取。尤其是手工勞作、繪畫、科技等方面，其他小組也向哲理性、知識性、趣味性等方面發(fā)展。從而達到較好的育人效果，為了該 項活動在以后的工作中能夠開展得更具成效，下面將本學年度的第二課堂活動工作總結如下： 一、營造良好的活動氛圍，開展形式多樣的活動。 （ 2）具有照看、處理實驗能力。所以應本著這一原則，盡量讓學生多走近實驗室，發(fā)揮它的作用，觀察、實驗、研究，采取自主合作探究的多種方法，開展科技第二課堂活動。指導學生進行探究活動，經過交流討論找出解決問題的方法，激發(fā)學生研究科學的興趣。 開展生動的科學活動。 二、第二課堂活動的目的 科技活動課的目的就是要提高學生對科學認知的興趣，培養(yǎng)學生的動手能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識，使學生在愉快的活動中學到本領，增長 知識和才干。 （ 1）具有安全使用科技材料和工具并進行安全操作的知識和能力。第二課堂活動可以有效的增強學生的學習
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