20xx最新幼兒園大班游戲活動方案合集(存儲版)
【正文】 覺怎樣 ?能不能根據(jù)自己的感受選用表情卡 ?讓幼兒充分表達以后，教師揭示曲子的名稱叫《二泉映月》，講的是舊中國一位瞎子藝人苦難悲慘的一生。 (啟發(fā)幼兒積極參與，想出了許多辦法，有用沙包投擲物體的，有踢沙包的， 有像小烏龜一樣背著沙包爬的，有的夾在腿間像小白兔跳的，有用頭頂，肩扛的， 有幾個小朋友相互結(jié)合傳沙包等等，幼兒想出了許多好玩的玩法 )。 三、結(jié)束 教師：敵人的碉堡炸掉了，我們勝 利了 ” 。 (2)炸碉堡 玩法：把幼兒分成四隊，人手一顆 “ 手榴彈 “( 沙包 )分別站在起跑線， 教師發(fā)出信號： “ 出發(fā) !” 每隊第一個幼兒立即跑出，到跨欄前拿起 “ 手榴彈 ”( 小沙包 ) 向敵人 “ 碉堡 ”( 圓圈內(nèi) )投去，如此依次進行，打中 “ 碉堡 ” 次數(shù)最多的對為勝。 活動過程 一、導入 教師以游戲口吻：今天天氣真好，小朋友一起跟老師來做做運動吧 ! 教師組織幼兒來到活動場地，師生共同念兒歌： “ 今天天氣真正好，小朋友們來做操， 伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰， 踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳 ” 。能否用你們制作的表情卡來表示這段音樂呢 ?引導幼兒根據(jù)自己對音樂的理解，選擇表情卡相匹配，并說出自己的感受。然后根據(jù)自己品嘗食品后的感覺選擇不同的顏色卡貼在臉部表情的下面制作四張表情卡，聽明白了嗎 ? (在此過程中，教師提醒幼兒，可以邊品嘗邊制作。炒苦瓜、炒辣椒、檸檬、香蕉。聽完后師問： “ 你從音樂里找到它們了嗎 ?”7 、用樂器進行伴奏。 師：我們也一起來做游戲吧。 活動過程： 節(jié)奏小火車師用鈴鼓敲打出節(jié)奏型，幼兒模仿 (一個幼兒模仿一種 )。 ，梯子是立在墻上的，規(guī)則：幼兒要爬到梯子頂端拍到上面的氣球，然后鉆到梯子那一面跳下，即為闖關成功。 (有了第一關的練習，孩子們應該很有信心過第二關，但也可能有膽小的孩子，先鼓勵她，然后讓她尋求小朋友的幫助，這樣孩子們會感受到合作的愉快和幫助別人的自豪感。 介紹活動規(guī)則： 在創(chuàng)意區(qū)、設計區(qū) 必須通過老師檢驗合格才能前行 釣魚時不得用手碰魚
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1